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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

自从有了学习活动以来，学习迁移的现象就一直为人们所关注，请简答学习迁移理论中柯勒根据实验总结出的关系理论的主要内容。

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第1题

学习迁移理论认为，迁移就是一种学习对另一种学习的影响。根据迁移____，可分为正迁移、负迁移。

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第2题

最早关于学习迁移的假说是()，()迁移理论认为训练某种一般性思维技能是可以促进其在各种官能之

间发生无条件、自动的迁移。桑代克是学习迁移理论()的创始人，该理论重视学习情境因素对迁移产生的影响，认为两次学习产生迁移必须要有相同要素。学习迁移的()认为共同要素只是发生迁移的前提，但产生迁移的关键确是学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理，该理论更加强调了作为学习者在学习迁移中的认知的能动作用。学习迁移理论的()认为迁移发生的关键在于对两种学习情境中共同关系的“顿悟”，顿悟情境中的一切关系才是获得迁移的根本。()认为通过对两种学习情境的综合分析和概括才是迁移发生的基础。()认为迁移是通过新旧两个问题空间的类比来实现的，影响迁移的因素是类比关系。()认为两种学习之间的迁移程度是随其共有的产生式的多少而变化的，当两个任务之间存在有共同的产生式，或者两个任务的产生式有交叉重叠，迁移就会发生。()认为认知策略要达到可以在多种情境中迁移的程度，一个重要的条件是学习者的元认知水平。

A、形式训练说

B、经验类化说

C、共同要素说

D、分析—概括说

E、类比迁移理论

F、关系转换说

G、产生式理论

H、元认知迁移理论

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第3题

下列属于学习迁移的现代理论的有()A．结构匹配理论B．产生式理论C．关系理论D．情境性理论

下列属于学习迁移的现代理论的有（）

A．结构匹配理论

B．产生式理论

C．关系理论

D．情境性理论

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第4题

依据学习迁移理论，在实际的教学中，教师应该如何促进学生的学习迁移？

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第5题

“水中打靶实验”证明的迁移理论是A．共同要素说B．原理概括说C．关系转换说D．学习定势说

“水中打靶实验”证明的迁移理论是

A．共同要素说

B．原理概括说

C．关系转换说

D．学习定势说

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第6题

认知策略迁移理论认为影响迁移的重要因素是()A.两种学习任务中所包含的共同成分B.学习

认知策略迁移理论认为影响迁移的重要因素是（）

A.两种学习任务中所包含的共同成分

B.学习策略的定势

C.对学习策略的理解

D.对学习策略的有效性的评价

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第7题

在学习迁移的经典理论中，以官能心理学为基础的理论是( )。

A.共同要素说

B.形式训练说

C.概括化理论

D.关系转换说

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第8题

什么是一般迁移？什么是特殊迁移？分别阐述一种与之相关的学习迁移理论。

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