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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

西方教育史上，最先提出博雅教育的是( )。

A.亚里士多德

B.柏拉图

C.苏格拉底

D.西塞罗

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第1题

西方教育史上，最早提出了教育年龄分期思想的是( )。

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.苏格拉底

D.西塞罗

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第2题

在西方教育史上，文雅教育是由（）最先提出来的。

A.柏拉图

B.卢梭

C.亚里士多德

D.苏格拉底

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第3题

西方教育史上最先论述优先优育问题的是：

A.昆体良

B.亚里士多德

C.苏格拉底

D.柏拉图

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第4题

西方教育史上最早提出教育具有政治功能的教育家是( )。

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.培根

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第5题

在西方教育史上，最早提出优生优育的幼儿教育体系的是()

A.苏格拉底

B.昆体良

C.亚里士多德

D.柏拉图

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第6题

在西方古代教育史上，提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”，主张“寓学习于游戏”、“学习即回忆”的教育家是( )。

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.奥古斯丁

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第7题

在西方教育史上，最早提出学前教育思想的人是A.柏拉图B.亚里士多德C.昆体良D.苏格拉底

在西方教育史上，最早提出学前教育思想的人是

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.昆体良

D.苏格拉底

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第8题

西方教育史上，（）是第一个明确提出儿童年龄分期，并强调教育应遵循儿童自然发展顺序的教育家。

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.昆体良

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第9题

在西方教育史上，奠定了教学中量力性原则的思想基础的是（)。

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.昆体良

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