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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

关联图采用一定的线段符号表达事物之间的关系。对于表达活动和结果的关系的关联图法,下面的描述何为正确?()

A.箭头由结果指向活动

B.箭头由活动指向结果

C.用线段将活动和箭头连接起来

D.二者与其他事物相连

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第1题
关联图采用一定的线段符号表达事物之间的关系。对于表达原因和结果的关系的关联图法,下面的描述何为正确?()

A.箭头由目的指向手段

B.箭头由原因指向结果

C.二者与其他事物相连

D.用线段将手段和目的连接起来

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第2题
在绘制网络图时,下面正确的说法是()

A.每项活动由且仅有一个箭头表示

B.箭头代表开始,箭尾代表活动结束

C.一个圆圈代表指向它的活动开始

D.箭头的长度和斜度与活动的持续时间或重要性有关

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第3题
一般建议对坡度方向符号的标注是()。

A.箭头指向斜线的下坡方向

B、箭头指向斜线的上坡方向

C、箭头指向与斜线方向垂直

D、箭头指向可用任意角度表示

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第4题
在模块结构图中,用连接两个模块的箭头表示调用,正确的是()。

A.箭头方向由调用模块指向被调用模块

B.箭头方向由被调用模块指向调用模块

C.用箭头末端的空心圆表明该模块是调用模块

D.用箭头末端的实心圆表明该模块是调用模块

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第5题
如果要给图像设置超链接,可以选择()

A.箭头指向①

B. 箭头指向②

C. 箭头指向③

D. 箭头指向④

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第6题
根据《通风与空调工程施工规范》GB50738的要求,管道标志有文字和箭头,其中箭头用指向()。

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第7题
辩证唯物主义认识论认为,客体是( )。

A.世界上的一切事物

B.客观存在的一切事物

C.在人的活动之外存在的一切事物

D.人的认识活动和实践活动指向的对象

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第8题
宣传发动语的表达效果与教师的教育教学威信具有密切的正反向关联。教师宣传发动语的表达效果直接影响着宣传活动的最终开展结果。()
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第9题
采用UML进行软件建模过程中,类图是系统的一种静态视图,用__()__可明确表示两类事物之间存在的整体/部分形式的关联关系。

A.依赖关系

B.聚合关系

C.泛化关系

D.实现关系

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