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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的（)。 A．信度 B．难度 C．区分度 D．效度

一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的()。

A．信度

B．难度

C．区分度

D．效度

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更多“一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的（)。…”相关的问题

第1题

（)是衡量一个测验正确性的重要指标，即一个测验能测量出所要测量的东西的程度。

A.信度

B.效度

C.难度

D.区分度

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第2题

一个测验要能实际测出其所要测量的特性或功能的程度，这是对测量工具要求中的 ()A.效度要求

一个测验要能实际测出其所要测量的特性或功能的程度，这是对测量工具要求中的（）

A.效度要求

B.信度要求

C.难度要求

D.区分度要求

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第3题

一个测验要能实际测出其所要测量的特性或功能的程度，这是对测量工具要求中的()A.效度要求B.信度

一个测验要能实际测出其所要测量的特性或功能的程度，这是对测量工具要求中的()

A.效度要求

B.信度要求

C.难度要求

D.区分度要求

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第4题

一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度称测验的可靠度，又称测验的（）

A.效度

B.难度

C.区分度

D.信度

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第5题

测量结果的稳定性或可靠的程度，称为（)。

A.信度

B.效度

C.难度

D.区分度

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第6题

一个测验能测到预先想测的知识和能力的程度，称为测验的()A.效度B.信度C.难度D.区分度

一个测验能测到预先想测的知识和能力的程度，称为测验的()

A.效度

B.信度

C.难度

D.区分度

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第7题

心理测验的()是指测验能够测量出其所欲测量的心理特性的程度。

A.难度

B.信度

C.区分度

D.效度

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第8题

在心理测量中，反映测量工具的测验结果可靠性和一致性的指标是()。

A.效度

B.信度

C.区分度

D.难度

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第9题

通过测验来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法。在一个测验中，衡量它达到测验目的的程度，即是否测出了他所要测量的东西的指标是（）

A.信度

B.效度

C.难易度

D.区分度

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