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[主观题]

儿童的心理年龄和实际年龄的关系是()。

A、心理年龄发展落后于实际年龄

B、心理年龄发展比实际年龄发展快

C、两者常有所出入

D、两者完全对应

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第1题
儿童的心理年龄和实际年龄的关系是()。

A.两者完全对应

B.两者常有所出入

C.心理年龄发展比实际年龄发展快

D.心理年龄发展落后于实际年龄

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第2题
推孟教授提出正确计算IQ的公式是()

A.IQ=(心理年龄/实际年龄)×100

B.IQ=(实际年龄/心理年龄)×100

C.IQ=(心理年龄×实际年龄)×100

D.IQ=(实际年龄-心理年龄)×100

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第3题
儿童心理年龄特征包括()

A.儿童生理发育和心理发展的年龄特征

B.儿童典型的本质特征和每个儿童的个别差异

C.儿童的心理年龄和儿童的实际年龄

D.儿童心理的具体性和抽象性

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第4题
智商(IQ)等于()。智力年龄与实际年龄之比乘以1OO实际年龄与智力年龄之比乘以100心理年龄与生理年龄之比乘以100生理年龄与实际年龄之比乘以100

A.智力年龄与实际手龄之比乘以1OO

B.实际年龄与智力年龄之比乘以100

C.心理年龄与生理年龄之比乘以100

D.生理年龄与实际年龄之比乘以100

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第5题
心理年龄,这是从心理学的角度来标识大多数同龄人达到某一实际年龄时心理水平的高低。

A.错误

B.正确

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第6题
小学高年级学生的心理年龄与生理年龄同步发展。()
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第7题
一个孩子的心理年龄是10.7岁,而她的实际年龄是9.5岁,那么她的智商应该是( )。

A.132

B.125

C.113

D.103

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第8题
心理发展的不平衡性是指()。

A.心理发展过程中会出现阴阳失调

B.心理发展和行为发展不协调

C.个体心理经常出现波动

D.个体一生的心理发展并不随年龄匀速发展

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第9题
在基础研究和临床工作中,判断年龄的主要依据是()。

A.生理年龄

B.心理年龄

C.历法年龄

D.生物学年龄

E.生化年龄

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