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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

俄亥俄州立大学的领导行为研究发现的两类相对独立的领导行为维度是()

A.员工导向行为和服务导向行为

B.体贴精神和主动结构

C.领导支持和工作促进

D.目标重点和互相促进

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第1题

俄亥俄州立大学的研究总结出的两个行为维度是______。

A.关怀维度和定规维度

B.员工导向和生产导向

C.关心人和关心生产

D.可信赖和独裁特性

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第2题

俄亥俄州立大学教授斯托格蒂尔等人总结提炼出领导行为的两种基本维度是结构维度和？（)

A.信任维度

B.情感维度

C.精神维度

D.关怀维度

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第3题

在俄亥俄州立大学研究的领导行为理论中，哪几种维度组合的领导风格能够产生最为积极的效果（）

A.低关怀维度

B.高结构维度

C.低结构维度

D.高关怀维度

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第4题

俄亥俄州立大学的研究者通过调查研究，总结出描述领导者行为的两个维度： () 。

A.关怀维度

B.定规维度

C.员工导向

D.生产导向

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第5题

俄亥俄州立大学的研究人员提出的()从关怀维度与定规维度研究领导行为。A领导方式理论B四分图理

俄亥俄州立大学的研究人员提出的()从关怀维度与定规维度研究领导行为。

A领导方式理论

B四分图理论

C李克特的领导模式

D管理方格理论

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第6题

路径--目标理论的理论基础是（）

A.启发式理论

B.问题解决模型

C.领导风格理论

D.俄亥俄州立大学有关领导行为的研究

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第7题

依据俄亥俄州立大学对领导行为的研究，最佳领导方式是()

A.低工作，高关心

B. 高工作，高关心

C. 以员工为中心

D. 以生产为中心

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第8题

领导(管理)方格理论采用两个指标界定领导的行为风格，他们是：

A.员工中心和任务中心

B.关怀维度和定规维度

C.对于人的关注和对于生产的关注

D.关系导向还是员工导向

E.员工导向还是任务导向

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第9题

密执安大学20世纪40年代的研究表明，在学校等非生产部门，员工导向型的领导行为要优于任务导向型的领导行为。（)

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