题目内容
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[主观题]
奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系,将学习分为()
A、意义学习
B、机械学习
C、接受学习
D、发现学习
E、知识学习
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A、意义学习
B、机械学习
C、接受学习
D、发现学习
E、知识学习
A.接受学习和发现学习
B.机械学习与有意义学习
C.发现学习与机械学习
D.接受学习与意义学习
A.接受学习导致机械学习,发现学习导致意义学习
B.接受学习导致意义学习,发现学习导致机械学习
C.接受学习与发现学习都导致意义学习
D.接受学习与发现学习都可能是有意义的,也可能是机械的
A.意义学习
B.发现学习
C.接受学习
D.机械学习
A.接受学习
B.探究学习
C.合作学习
D.研讨学习