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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

道德引导人们追求至善、认识自我,自觉接受对家庭、对他人、对社会、对国家的()。

A.工作感和使命感

B.责任感和抱负感

C.义务感和使命感

D.责任感和使命感

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第1题
所谓()是指人们在履行对他人和社会的义务过程中形成的道德责任感和自我评价能力。

A.荣辱感

B.价值观

C.良知

D.良心

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第2题
根据本讲,老师要有()。

A.尊严感

B.责任感

C.使命感

D.义务感

E.自卑感

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第3题
良心就是人们在履行对他人、对社会的义务的过程中形成的道德责任感和自我评价能力,是一定的道德观念、道德情感、道德意志和道德信念在个人意识中的统一。()
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第4题
以下哪个选项是价值观“志存高远”倡导的行为?()

A.为了搞定KPI,不惜一切代价

B.关注个人的发展多于公司的发展

C.拥有远见和抱负,既仰望星空,又贴地落实

D.追求创新与实干精神并存,保持工作的目标感、使命感和责任感

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第5题
道德能够帮助人们正确认识社会生活的规律和原则,认识人生的价值和意义,认识自己对家庭、他人、社会
的义务和责任,使人们的道德实践建立在向善避恶的认识基础上,引导人们正确选择道德行为。这说明道德具有

A.调节功能

B.认识功能

C.激励功能

D.评价功能

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第6题
教师的()是对学生社会和他人应承担的义务和应履行的职责的内心体验。

A.责任感

B.自尊感

C.权利感

D.荣誉感

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第7题
道德认识功能的作用是()。

A.帮助人们认识社会道德生活的规律和原则

B. 认识人生的价值和意义

C. 认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任,

D. 使道德实践建立在明辨善恶的认识基础上,并正确选择道德行为

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第8题
在日常生活中,人们借助道德,认识自己对社会、他人、家庭的道德义务和责任,从而正确选择自己的道德行为,积极塑造自身的善良道德品质。这是道德的()功能在发挥作用。

A.规范

B.调节

C.认识

D.导向

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第9题
以下关于医师的良心中,不正确的是()

A.是一种道德责任感和自我评价能力

B.是对他人医疗行为的评价能力

C.是医德情感的深化

D.是对履行道德义务的满足和欣慰

E.是对没有履行道德义务的惭愧和悔恨

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第10题
医德情感的内容包括同情感、责任感和()。

A.获得感

B.成就感

C.使命感

D.事业感

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第11题
职业劳动者对职业责任的自觉意识,或者说是职业劳动者对他人和社会履行义务的道德责任感和自我评价能力,称为职业劳动者的()。

A.职业良心

B.职业态度

C.职业素养

D.职业义务

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