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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

在药患互动沟通模式下,()

A.药师单纯根据患者的疑问进行解答

B.药师相对主动,患者被动接受指导

C.药师在咨询室解答与用药有关的问题

D.药师在调剂窗口为患者调配发放正确的药品

E.药师本着为患者服务的思想,不仅关心患者的生理状况,同时关注其心理和精神状况

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第1题
药师与患者沟通的意义是()。

A.指导患者合理用药

B.提高患者的用药依从性

C.建立良好的药患关系

D.积累药学服务经验

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第2题
药患沟通中药师的最基本职责是确保用药信息以最清晰的方式传递并被患者所理解。()
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第3题
社会药房非处方药调剂特点,不包括()。a.患者购药有自主权b.药师可直接提供用药指导c.药师不可

A.A.患者购药有自主权

B.B.药师可直接提供用药指导

C.C.药师不可为患者推荐药品

D.D.患者可节约时间

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第4题
网络时代最适合的信息沟通模式是行动模式和互动模式。()
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第5题
以下不属于用药错误案例的是()

A.调剂药师在调剂药品时,将茶碱缓释片错拿成莫沙必利片(两药外观相似,均为细长浅绿色药盒),发药药师在发药过程中及时发现,请调剂药师更换正确药品

B.患者因发生过敏反应,医生处方盐酸苯海拉明注射液20mg,静滴。护士遵医嘱给予静滴给药,患者给药后出现抽搐

C.患者尿路感染,给予左氧氟沙星注射液0.5g,静滴,患者用药后出现皮疹

D.患者因湿疹就诊,医生处方高锰酸钾外用片,发药药师在发药时已告知患者此为外用药物,但患者未记住,误服了1片高锰酸钾外用片,随后出现胃部灼烧感,伴有恶心,吐紫红色唾液

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第6题
处方的组成包括()。

A.患者姓名、性别、年龄、科别、病历号

B.医院名称、患者姓名、药品名、剂型、规格、数量、用法、用量

C.处方前记、处方正文、处方后记

D.患者姓名、药品名、医师和药师签名

E.医院名称、患者姓名、药品名、医师和药师签名

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第7题
在癌痛治疗期间,药师进行患者教育以下哪项不正确?()

A.在医生或药师指导下调整剂量

B.按医嘱用药及停药

C.止痛治疗用药有较大的个体差异,勿将药物转给他人服用

D.当疼痛发作时自己根据情况适度加药

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第8题
以下哪条不属于用药差错()

A.由于医生处方差错药师没有审核出来致患者用错药

B.患者错用亲属的药物

C.医生处方正确,药师调配处方差错而致患者用错药

D.医生处方正确,护士执行医嘱错误而致患者用错药

E.医生处方正确,患者执行医嘱错误而致患者用错药

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第9题
关于网络营销的沟通策略,下列哪个说法不正确?()

A.传统营销利用人员来实现“一对一”地为顾客提供个性化的产品和服务

B.传统营诮的沟通模式是以“推”为主的大众沟通模式

C.网络营销的沟通模式是“推”、“拉”双方实时互动的沟通模式

D.网络营销利用网络来实现“一对一”地为顾客提供个性化的产品和服务

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第10题
患者男,59岁。患高血压12年,去年因急性下壁心肌梗死住院治疗20天。近一年来血压常为180/115mmHg左右。根据国际上统一的标准,该患者的现血压水平为()。

A.1级高血压

B.2级高血压

C.3级高血压

D.临界收缩期高血压

E.单纯收缩期高血压

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