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[单选题]

张老师在语文教学的过程中,十分重视字词句意的传授,但不重视对课文进行情感的教育升华,这违背了教学过程中的()规律

A.间接经验和直接经验相结合

B.教师主导与学生主体作用相统一

C.掌握知识和发展主体作用相统一

D.传授知识与思想品德教育相统一

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第1题
下列()体现了教学的教育性规律

A.掌握知识和发展智力相统一

B.教师主导作用与学生主体作用相统一

C.传授知识与思想品德教育相统一

D.间接经验与直接经验相结合

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第2题
理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是()A.间接经验与直接经验相统一的规律B.教师主导作用
理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是()

A.间接经验与直接经验相统一的规律

B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律

C.掌握知识与发展智力相统一的规律

D.传授知识与思想品德教育相统一的规律

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第3题
教育性教学原则主要体现在教学过程的()A.间接经验与直接经验相结合的规律中B.教师主导作用与学生
教育性教学原则主要体现在教学过程的()

A.间接经验与直接经验相结合的规律中

B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律中

C.传授知识与思想品德教育相统一的规律中

D.掌握知识和发展智力相统一的规律中

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第4题
理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是()。A.间接经验与直接经验相统一的规律B.
理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是()。

A.间接经验与直接经验相统一的规律

B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律

C.掌握知识与发展智力相统一的规律

D.传授知识与思想品德教育相统一的规律

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第5题
儿童中心教育理论违背了()

A.间接经验和直接经验相结合的规律

B.传授知识与发展智力相统一的规律

C.知识教学和思想教育相统一的规律

D.教师主导和学生主体相统一的规律

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第6题
某小学语文老师在讲授人物描写方法后,让学生写一写自己眼中妈妈的形象。通过写作,学生体会到妈妈温暖的爱和细致的呵护,展现出对母亲的依恋与信任,也更尊重自己的母亲。这体现了教师在教学过程中坚持()

A.间接经验与直接经验相结合的规律

B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律

C.掌握知识和发展智力相统一的规律

D.传授知识与思想品德教育相统一的规律

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第7题
教学永远具有教育性,体现的是教学过程的()规律。

A.教师主导与调动学生积极性相结合的规律

B.智力因素与非智力因素相统一的规律

C.掌握知识与提高能力相统一的规律

D.间接经验与直接经验相结合的规律

E.掌握知识与提高思想觉悟相统一的规律

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第8题
教学过程中传授知识与思想品德教育相统一的规律体现了教学的()

A.教育性

B.传统性

C.互补性

D.多样性

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第9题
生物老师在安排花卉栽培这一节课的时候,让学生在课堂上系统地学习了花卉的栽培知识,然后再带领学生去温室里去亲自动手栽培,这位生物老师的安排遵循了教学过程的()规律

A.教师的主导与学生的主体相结合

B.掌握知识与发展智力相结合

C.间接经验与直接经验相结合

D.传授知识与思想教育相统一

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第10题
以下对教学过程的规律的表述错误的是()

A.直接经验和间接经验相结合

B.掌握知识和发展智力相结合

C.教学过程是知、情、意、行的相统一

D.教师主导作用与学生能动性相结合

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