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[单选题]

下面不是我国学前儿童科学教育常用的选编方法的是()。

A.以季节为主线选编内容

B.采用单元式选编内容

C.根据科学教育的各个领域选编内容

D.以幼儿兴趣为主选编内容

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第1题
幼儿园科学教育以四季为中心来安排选编与季节相关的植物、动物、人类活动以及自然现象等的内容,这是运用了学前儿童科学教育活动内容选编的()方法。

A.以季节为主线选编学前儿童科学教育活动内容

B.采用单元式选编学前儿童科学教育内容

C.根据科学教育各个方面选编学前儿童科学教育内容

D.论理的组织法

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第2题
幼儿园科学教育中以车为主题,组织开展了认识多种多样的车、手工制作自己喜欢的车、做与车相关的游戏和引导幼儿遵守交通规则等活动。这是运用了学前儿童科学教育活动内容选编的()方法。

A.以季节为主线选编学前儿童科学教育活动内容

B.采用单元式选编学前儿童科学教育内容

C.根据科学教育各个方面选编学前儿童科学教育内容

D.论理的组织法

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第3题
以下不属于我国幼儿园选编科学教育活动内容方法的是()。

A.各幼儿园自主选编

B.以季节为主线选编

C.以五大范围依据选编

D.采用单元式选编

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第4题
学前儿童科学教育内容选择与编排的具体方法主要有三种.(l)是以季节为主线选编内容;(2)是采用单元式选编内容;(3)是()。

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第5题
以季节为主线选编科学教育内容的方法,是指以认识春、夏、秋、冬季节为主线,将科 学教育中与之相

以季节为主线选编科学教育内容的方法,是指以认识春、夏、秋、冬季节为主线,将科

学教育中与之相关的内容集中编排。()

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第6题
以认识春夏秋冬为主线,将儿童科学教育中与之有关的内容集中编排,这是采用()选编科学教育内容的方法。

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第7题
学前儿童科学教育内容选编的原则包括()。

A.时代性

B.系统性

C.地方性

D.科学性

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第8题
学前儿童科学教育内容选编必须从实际出发,充分利用本土资源,发挥本地特色。这体现出学前儿童科学教育内容选择的科学性。()
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第9题
以认识冬季为主线,将科学教育中与之有关的内容集中编排,这是采用()的方式选编幼儿科学教育内容。

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第10题
下列选项中不属于学前儿童科学教育内容选编原则的是()。

A.地方性

B.启蒙性

C.时代性

D.环境性

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第11题
以类为单元组合教材,加强科学教育活动内容纵横联系的方法,这是采用了()选编科学教育内容。

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