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第3题
护理交接班制度要求交接班人员严格执行“四看五查一巡视”描述正确的是（）
A．看医嘱本:查看有无新开医嘱，医嘱是否已执行，有无留待执行的医嘱
B．看交班本:包括全日患者流动情况，新入、危重、手术及有特殊变化患者的重点病情，各班次所给予的医疗处理及护理措施等是否记录正确，有无遗漏
C．看体温本：是否按要求测试体温，有无高热或突然发热的患者,看各项护理记录是否完整、正确，有无遗漏或错误
D．对新入院、危重、大手术后及病情有特殊变化的患者，交接班人员应共同巡视，进行床边交接班
第4题
接班者“四看”包括（）
A.一看医嘱、护嘱执行情况
B.二看交班报告、病区动态，了解新入、危重、手术及有特殊病情变化患者的重要治疗和护理
C.三看生命体征监测的趋势，掌握异常变化情况
D.四看各类执行单和待用药品，了解治疗完成情况
第6题
关于接班时的说法中，正确的是（）
A．一巡：交接双方巡视病房，必须床旁交接
B．二看：看护理记录，看患者实际状况
C．三清：患者病情治疗交接清，物品交接清
D．四查：查医嘱执行情况，查手术患者、危重患者伤口、皮肤等情况，生命体征和出入量可不必查，有空就查
E．五明白：明白本班重点监护者，明白重点患者现存护理与潜在护理问题，除此之外，还必须明白患者每日饮食情况，包括饮食内容，数量
第8题
危重患者安全转运途中病情观察方法有：（）
A.一看：①看口唇、面色、呼吸；②看监护仪和屏幕参数；③看穿刺部位和补液速度；④看管道是否滑脱；⑤看搬运工具是否对患者有损伤；⑥看体位是否正确
B.二摸：①触摸额头和四肢皮肤温湿度；②指压甲床判断末梢充盈时间；③轻拍患者判断反应
C.三问：①询问患者，判断意识；②与患者交谈，判断意识
D.四听：①听机器运转，有无漏气；②听患者呻吟；③听哮鸣音
