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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

在学习重力场知识后学习电力场知识，用重力场知识同化电力场知识。这种学习属于（）A．上位学习B．下位

在学习重力场知识后学习电力场知识，用重力场知识同化电力场知识。这种学习属于（）

A．上位学习

B．下位学习

C．并列结合学习

D．派生学习

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更多“在学习重力场知识后学习电力场知识，用重力场知识同化电力场知识…”相关的问题

第1题

在学习重力场知识后学习电力场知识，用重力场知识同化电力场知识。这种学习属于( )。

A.上位学习

B.下位学习

C.并列结合学习

D.派生学习

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第2题

根据新知识与原有认知结构的关系，知识学习可以分为（）

A.上位学习

B.中位学习

C.下位学习

D.并列结合学习

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第3题

根据新知识与原有认知结构的关系，可以将知识的学习分为（）

A.上位学习

B.下位学习

C.并列结合学习

D.符号学习

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第4题

学生学习了杠杆的力臂原理，再学习定滑轮的知识，理解了定滑轮实质上是一种等臂杠杆，这种学习属于（

学生学习了杠杆的力臂原理，再学习定滑轮的知识，理解了定滑轮实质上是一种等臂杠杆，这种学习属于()。

A．上位学习

B．下位学习

C．并列学习

D．结合学习

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第5题

根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为()A．下位学习上位学习和并列结合学习B．派生

根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为()

A．下位学习上位学习和并列结合学习

B．派生类学习和相关类属学习

C．符号学习和概念学习

D．命题学习和总括学习

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第6题

在学习分数后学习百分数，这种学习最宜用( )模式进行教学。

A.上位学习

B.下位学习

C.并列学习

D.发现学习

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第7题

小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的，后来要让他认识到“认知策略”的学习也是教学心理研究的内容之一，这是（）

A.并列结合学习

B.类属学习

C.下位学习

D.上位学习

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第8题

在学完“分数”之后学习“百分数”，这种学习的同化类型是A．上位学习B．下位学习C．并列学习D．发现学习

在学完“分数”之后学习“百分数”，这种学习的同化类型是

A．上位学习

B．下位学习

C．并列学习

D．发现学习

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第9题

在学习分数后学习百分数，这种学习最宜用______模式进行教学。()A．上位学习B．下位学习C．并列学习D．

在学习分数后学习百分数，这种学习最宜用______模式进行教学。（）

A．上位学习

B．下位学习

C．并列学习

D．发现学习

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