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[单选题]

“学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程”,这种观点属于()。

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.人本主义学习理论

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第1题
主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是()

A.行为主义学习理论

B.建构主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.认知主义学习理论

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第2题
()认为学习是学习者全身心参与的过程,既包括认知参与,也包括情感、价值观和态度的参与。

A.建构主义学习理论

B.认知学习理论

C.行为主义学习理论

D.人本主义学习理论

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第3题
()学习理论认为最有效的学习是对学生有价值、有意义的学习,并强调“做中学”。

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.人本主义学习理论

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第4题
学习理论是研究学习过程、规律和有效学习条件的各种学说。对教学设计有较大影响的学习理论主要有()。

A.行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论

B.行为主义学习理论和认知主义学习理论

C.认知主义学习理论和建构主义学习理论

D.儿童学习理论

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第5题
强调学习即个体头脑内部认知结构的形成与改变的过程。这种观点是()

A、行为主义的学习理论

B、人本主义的学习理论

C、社会观察的学习理论

D、认知心理学派的学习理论

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第6题
特别强调学习者在学习过程中的自主建构、自主探究和自主发现,真正突出学习者在学习过程中的主体地位的学习理论是()。

A.行为主义

B.建构主义

C.人本主义

D.关联主义

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第7题
下列关于学习理论观点的描述中,属于建构主义理论观点的一项是()。

A.人的学习过程是信息加工的过程

B.人的认识是外界刺激和认知主体内部心理过程相互作用的结果

C.学习是通过强化建立刺激与反应之间的联结

D.学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程

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第8题
被认为具有被动、不人性化、外部强化过于强烈等缺点的学习理论是()

A.行为主义学习理论

B. 认知主义学习理论

C. 人本主义学习理论

D. 建构主义学习理论

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第9题
皮亚杰的学习理论属于()A. 行为主义B. 认知主义c.建构主义D. 人本主义
皮亚杰的学习理论属于()

A. 行为主义

B. 认知主义

c.建构主义

D. 人本主义

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