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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

（)认为儿童绘画的原因是来自于儿童内心的一种冲动。A、天赋说B、生理机能说C、刺激反应说

()认为儿童绘画的原因是来自于儿童内心的一种冲动。

A、天赋说

B、生理机能说

C、刺激反应说

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第1题

认为儿童语言获得过程中既有遗传机制的作用，又有语言环境的作用，或者说二者是相互作用的理论是（)。

A.天赋说

B.模仿说

C.强化说

D.认知说

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第2题

提出“游戏是儿童和高等动物对剩余精力的一种无目的的消耗”的观点是（)。

A.生活预备说

B.剩余精力说

C.成熟说

D.本能说

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第3题

认为教学过程实质上是一种心理活动过程，而学生的发展过程包括生理和心理两个方面，因此，把教学过程的本质概括为促进儿童发展的过程。

A.认识说

B.实践说

C.审美说

D.发展说

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第4题

提出“游戏是生活准备阶段儿童练习本能的一种手段”的观点是()。

A.剩余精力说

B.生活预备说

C.成熟说

D.本能说

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第5题

认为教育起源于儿童对成人行为的无意识模仿的学说是（）

A.神话起源说

B.生物起源说

C.心理起源说

D.劳动起源说

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第6题

认为教育起源于儿童对成人的无意识的模仿，属于教育起源说的（）的观点

A.生物起源说

B.生存起源说

C.心理起源说

D.劳动起源说

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第7题

德可乐利认为教育家们应利用在由儿童的基本需要所唤起的兴趣中表现得最为明显的一种冲动，以儿童的需要为中心来进行教育，而这种表现称为（）。

A.个性冲动

B.生命冲动

C.冲动

D.先天冲动

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第8题

儿童在游戏时没有固定的模式，可以自由表达自己的内心，尽情显露内在的潜力，说明了儿童游戏是（）

A.自发自愿的

B.自由自在的

C.愉快的

D.充满幻想和创造性的

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第9题

教育的心理起源说认为教育来源于儿童对成人无意识的（）

A.动作

B.意识

C.模仿

D.创造

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