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[单选题]

某具有双侧公差的工序过程能力分析结果发现Cp=1.6,Cpk=1.0,过程能力指数提示过程改进的主要方向是:()。

A.减小过程标准差

B.降低过程均值至公差中心

C.提高过程均值至公差中心

D.仅凭这两个指数不能肯定改进方向,要结合工程实际状况确定

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第1题
对于双侧公差情况下,过程能力指数的公式是()。
对于双侧公差情况下,过程能力指数的公式是()。

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第2题
考察某工序过程加工能力水平时,要计算其过程能力指数,那么提高过程能力指数的途径有()。ABEA

考察某工序过程加工能力水平时,要计算其过程能力指数,那么提高过程能力指数的途径有()。ABE

A 对过程因素进行控制,减少过程因素的波动

B 调整产品质量特性的分布中心,减少中心偏移量

C 可随时调整公差范围

D 修正计算方法,扩大样本抽样量

E 消除异常波动

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第3题
过程能力指数Cpk是过程能力满足标准(规格或公差)程度的度量,下述关于过程能力指数Cpk的表述正

过程能力指数Cpk是过程能力满足标准(规格或公差)程度的度量,下述关于过程能力指数Cpk的表述正确的有()。

A Cpk<1 表明过程能力充分

B Cpk=1 表明过程能力充分

C Cpk=0 表明过程能力严重不足,过程的不合格品率高达50%

D Cpk>1.33 表明过程能力充分

E Cpk<1 表明过程能力不足

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第4题
当质量特性值分布中心与公差中心不重合时,以下说法正确的是()。A 不合格品率不变B 对过程能力

当质量特性值分布中心与公差中心不重合时,以下说法正确的是()。

A 不合格品率不变

B 对过程能力无影响

C 不合格品率增加

D 过程能力指数减小

E 过程能力指数增大

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第5题
关于过程能力指数,以下说法错误的是()。

A.随着过程的调整过程能力指数也会改变

B.过程能力指数越高,过程不合格率越高

C.在过程调整后应重新计算过程能力指数

D.过程能力指数越高,过程不合格率越低

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第6题
已知某产品的过程能力指数CP=1.5,则()。

A、过程能力不足

B、过程能力尚可

C、过程能力充足

D、过程能力过于充足

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第7题
CMMI是(),是一种过程改进方法,为组织提供()的基本元素。

A.能力成熟度模型集成/有效过程

B.能力成熟度集成/过程改进

C.能力成熟度模型/能力提升

D.能力成熟度模型集成/过程改进

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第8题
过程能力指数的Cp用来表示过程能力满足规范的程度,以便分析、判断过程能力状态。()
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第9题
下述哪些是提高过程能力指数Cpk的方法 ()。A 减少质量特性的波动/变异B 减少质量特性均值对公

下述哪些是提高过程能力指数Cpk的方法 ()。

A 减少质量特性的波动/变异

B 减少质量特性均值对公差中心的偏差

C 严格过程控制

D 消除异常因素影响

E 放宽公差范围

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第10题
某一稳定的零件生产过程质量特性值具有双侧公差,零件质量特性均值比公差中心值稍大些,过程能
力指数不能令人完全满意。后来生产过程获得了改进,其标准差降低为原来标准差的90%,均值维持不变。这时,对于能力指数Cp 和Cpk 的改进状况可以得到的结论是()

A.Cp 提高约11%,Cpk 提高约11%

B.Cp 提高约11%,Cpk 提高值比11% 要大

C.Cp 提高约11%,Cpk 提高值比11% 小

D.对于Cp 及Cpk 提高值都完全无法断定

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第11题
PPAP中提交时,初始过程能力研究的指数没有达到要求,该工序控制计划一般伴随哪两个作业工序:()、()。
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