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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

在制定培训教学计划时,要遵循()。

在制定培训教学计划时,要遵循()。

A、学员的习惯

B、教师的习惯

C、其他因素

D、教育教学规律

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第1题
教师在教育教学中应遵循哪些教育规律?

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第2题
在教学中教师如何遵循听觉艺术的感知规律?

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第3题
教学原则是根据教学目的、教学规律和()制定的,是教学过程中必须遵循的基本准则

A.教学经验

B.教学任务

C.教学教材

D.教学计划

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第4题
关于护理教学原则的叙述,正确的有()。

A.是根据护理教育的目的,教学规律而制定的

B.制订教学计划和教学大纲要遵循教学原则

C.贯穿整个护理教学的全过程

D.不影响教学内容的确定

E.护理教学原则是理论性的问题,与具体的教学过程无关

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第5题
在某幼儿园安排行政人员代替教师参加教师专业培训.该做法()

A.合法,幼儿园有选派培训学员的权利

B.合法.幼儿园有管理教学事务的权利

C.不合法,侵犯了教师进修培训的权利

D.不合法.侵犯了教师的教育教学权利

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第6题
师德即教师职业道德,指教师在教育教学中应当遵循的________和行为规范。

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第7题
在制定教学计划时,教学时间的安排要体现()的原则。A.以社会实践为主B.以课外活动为主C.以上课

在制定教学计划时,教学时间的安排要体现()的原则。

A.以社会实践为主

B.以课外活动为主

C.以上课为主

D.以家庭教育为主

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第8题
教师在设计教学过程时,还需要注意:()。
教师在设计教学过程时,还需要注意:()。

A.教学过程要贯彻启发式指导思想

B.教学过程要坚持理论联系实际的原则

C.教学过程必须紧扣教学目标

D.教学过程要坚持由浅入深的原则

E.教学过程要遵循教学规律

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第9题
编写教案要依据培训(),从学员实际情况出发,精心设计。

A.教学计划

B.教学大纲

C.教学设备

D.统编教材

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第10题
在教学中,教师应充分利用足额生的(),设计生动、有趣、直观、形象的数学教学活动。

A、生活习惯

B、学习习惯

C、生活经验

D、分析习惯

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第11题
教师职业道德产生于()

A.教师活动

B.国家法规

C.教育实践

D.传统习惯

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