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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下面说法正确的一项是( )

A.设问是有问有答,反问是问而不答。

B.设问和反问都属于明知故问。

C.设问采用了疑问句发问,反问不采用疑问句发问。

D.设问一般用在句、段、篇的后面,反问一般用在句、段、篇的开头。

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第1题
下列说法正确的有( )

A.反问和设问都属于“明知故问”、“无疑而问”。

B.反问是用反问句的形式表示确定的意思,问而不答。

C.设问是有意提出问题以引起注意和思考,可以自问自答,也可问而不答。

D.设问的目的是加强语气,以不容置疑的语气表明自己的看法。

E.反问一般用在句、段、篇的前面,设问一般用在句、段、篇的后面。

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第2题
设问和反问都是无疑而问,明知故问,都不同于一般的疑问句。()

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第3题
啊!这不是我二十年来时时记得的故乡么?(鲁迅《故乡》)这句话属于()句。

A.询问

B.奇问

C.设问

D.反问

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第4题
《雨巷》主要采用了那种修辞手法:()

A.重复、停顿

B.拟人、夸张

C.排比、对偶

D.反问、设问

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第5题
讲说中运用的修辞手法现场效果好的是设问和反问。()

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第6题
在“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”这句词中,作者使用了哪些修辞手法?()

A、夸张、反问

B、比喻、夸张

C、比喻、设问

D、夸张、设问

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第7题
设问与反问的修辞效果基本一样,都是引起对方的注意。()
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第8题
苏格兰诗人彭斯的《往昔的时光》,在表达方法上主要运用了()手法?

A.疑问和反问

B.反问和反复

C.重复和夸张

D.设问和反复

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第9题
为了使学生在设问教学中注重思考过程,自觉训练思维方式和思维能力、在教学中应当运用设问教学八问法,即追问、反问、导问、引问、接问、异问、即问和()教学法。

A.疑问

B.深问

C.设问

D.探问

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