A.宽容自己,苛求他人
B.积极担当主角,拒绝担当配角
C.充分发挥个人的积极性,不顾整体的利益和目标
D.学会欣赏别人,发现别人的长处,虚心地向别人学习
A.学会宽容,善于原谅
B.恬退隐忍,委屈保全
C.利益至上,毫发必争
D.提高警惕,谨慎择友
联合国教科文组织在《教育~财富蕴藏其中》中提出面向2l的四大支柱是学会认知、学会做事、学会共同生活和()
A.学会关心
B.学会生存
C.学会创造
D.学会交往
A学科中心、知识本位→学习本位、职业教育
B教师中心→学生中心
C升学教育、应试教育→培养人,培养新公民
D教什么、如何教→学会学习,学会生存
E国家主义→以人为本,关心每一个学生