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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

离园环节,主班教师()

A.组织幼儿到指定位置站四队

B.组织幼儿站四队

C.组织家长有序排队接孩子

D.家长是大人不用管

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第1题
幼儿离园前的准备不正确的有()。

A.培养幼儿有礼貌地向教师问好和向家长道别的习惯

B.老师要组织幼儿整理活动室环境和自己的物品

C.让幼儿在自由活动中等待家长

D.简要总结幼儿在园一天的表现

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第2题
“教师咨询家长幼儿的情况,妥善处理好异常情况,在接待家长的同时,要随时观察活动室内其他正在活动的幼儿。”这属于()中的安全管理。

A.来园环节

B.盥洗环节

C.户外活动环节

D.离园环节

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第3题
入厕环节,主班教师组织幼儿()排队入厕洗手,配班教师的站位()

A.男女分厕

B.卫生间里

C.卫生间外

D.不用分厕

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第4题
对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可()

A.允许他们上半天,如中午午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间

B.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时入园离园

C.多批评爱哭闹的孩子

D.通知家长接回孩子

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第5题
托幼机构在做家长工作时,可采用个别交谈的形式,以下()不属于适宜的个别交谈的形式。

A.家长送幼儿入园时进行交谈

B.委托家长代表转达

C.电话交谈

D.专门约请家长来园面谈

E.家长接幼儿离园时进行交谈

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第6题
在进行“家长的教养态度对孩子智力发展的影响”的实验研究之前,为了保证实验组和对照组幼儿的发展水平均等,园长进组织人力对幼儿进行了智商测试,但测试结果不能泄露给带班教师、幼儿园家长及幼儿本人,以免产生()效应,使幼儿滋生骄傲情绪或产生自卑心理。

A.蝴蝶

B.皮格马利翁

C.鲇鱼

D.羊群

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第7题
“教师咨询家长幼儿的情况,妥善处理好异常情况,在接待家长的同时,要随时观察活动室内其他正在活动的幼儿。”这属于()中的安全管理

A.来园环节

B.盥洗环节

C.户外活动环节

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第8题
对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以()

A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时入园离园

B.允许他们上半天,如中午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间

C.多批评爱哭闹的孩子

D.通知家长接回孩子

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第9题
托幼园所的幼儿上下楼梯时教师只需组织幼儿排队就可以了,排好队后幼儿就可自由地上下楼梯了。()
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第10题
对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以()

A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度

B.允许他们上半天,如中午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间

C.多批评爱哭爱闹的孩子

D.通知家长接回孩子

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第11题
关于幼儿入园前的准备工作,哪一项是不必要的()

A.了解孩子的小名

B.收集家长送孩子上幼儿园的目的

C.发现新生入园家长手册

D.告诫孩子入园的严肃性

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