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[单选题]

()研究学前儿童教育的规律。

A.普通心理学

B.学前教育学

C.发展心理学

D.儿童解剖生理学

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第1题
()研究学前儿童教育的规律。

A.发展心理学

B.普通心理学

C.学前教育学

D.儿童解剖生理学

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第2题
()研究儿童身体结构和机能的发育。

A.发展心理学

B.普通心理学

C.学前教育学

D.儿童解剖生理学

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第3题
已知names=[‘aa’,‘bb’,‘cc’,‘dd’],delnames[2]后,names是()。

A.[‘aa’,‘bb’,‘dd’]

B.[‘aa’,‘cc’,‘dd’]

C.[‘cc’,‘bb’,‘dd’]

D.[‘aa’,‘bb’,‘cc’,‘dd’]

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第4题
学前儿童心理学是()的分支。

A.发展心理学

B.儿童发展心理学

C.儿童教育心理学

D.儿童心理学

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第5题
学前儿童发展心理学的研究对象是()

A.儿童心理发展规律

B.学前儿童心理发展的特点与规律

C.个体心理发展的特点和规律

D.个性心理的发生和发展规律

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第6题
广义的学前家庭儿童教育主要指家长对学前儿童进行的指导与教育。 ()

广义的学前家庭儿童教育主要指家长对学前儿童进行的指导与教育。 ()

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第7题
学前教育学的内容主要有以下几个部分:()

A.学前教育学的学科概述

B.学前教育的一般原理

C.学前教育的组织形式

D.学前儿童教育的管理与领导

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第8题
与学前儿童心理学是种属关系的学科是()

A.辩证唯物主义哲学

B.儿童解剖心理学

C.幼儿卫生学

D.发展心理学

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第9题
学前教育学的任务是研究学前教育现象和学前教育问题。()

学前教育学的任务是研究学前教育现象和学前教育问题。()

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第10题
什么是学前教育学

学前教育学的任务是研究学前教育现象和学前教育问题。()

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