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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

培养个体的职业意识和角色属于 【 】

A.教育的个体享用功能

B.教育促进个体个性化的功能

C.教育促进个体社会化的功能

D.教育对个体的负向功能

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第1题
学校是个体社会化的场所,教育是个体社会化的途径,教育在促进个体社会化中的功能表述错误的是()

A.教育促进个体思想意识的社会化

B.教育促进个体行为的社会化

C.教育促进个体差异的充分发展,形成人的独特性

D.教育培养个体的职业意识和角色

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第2题
教师帮助和指导学生学会身份认同和角色定位,使其自觉按照角色要求为人处世。这体现了教育的()

A.个体社会化功能

B.个体个性化功能

C.个体谋生功能

D.个体享用功能

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第3题
教师帮助和指导学生学会身份认同和角色定位,使其自觉按照角色要求为人处世。这体现了教育的() A
教师帮助和指导学生学会身份认同和角色定位,使其自觉按照角色要求为人处世。这体现了教育的()

A.个体社会化功能

B.个体个性化功能

C.个体谋生性功能

D.个体享用功能

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第4题
片面追求升学率易造成教育的荒废,这是教育的()

A.正向个体功能

B.负向个体功能

C.正向社会功能

D.负向社会功能

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第5题
教育个体发展功能主要体现为教育个体个性化功能。()

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第6题
教育是促进个体社会化的有效形式,这一命题表述了教育的()。

A.社会功能

B.政治功能

C.人口功能

D.本体功能

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第7题
试论述教育对个体的个性化与社会化功能。

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第8题
德育就是要赋予每一个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范等.由此实现个体的社会化。这体现了德育的()

A.生存功能

B.发展功能

C.享用功能

D.教育功能

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第9题
教育可以使我们去戈壁旅游骑着骏马奔腾之时,体会到“大漠孤烟直,长河落日圆”;傍晚看到一群鸟在湖面飞过的时候,我们能够感受到“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。因为这是教育具有

A.个体谋生功能

B.个体知识功能

C.个体享用功能

D.个体个性化功能

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