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[主观题]

正确理解菌株、品系、克隆、无性繁殖系、毒株、菌落、菌苔、斜面、分离物、纯培养以及菌种等名词的含义。并区分它们有

何不同?
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第1题
一个细菌经过20分钟左右就可以一分为二,一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄,一株草莓依靠它沿地“爬走”的葡萄茎,一年内就长出数百株草莓苗……如此种种,都是生物靠自身的一分为二或一小部分的扩大来繁衍后代,这就是无性繁殖。无性繁殖的英文名称叫Clone,译音为“克隆”。现在,“克隆”的含义已不仅指无性繁殖,也包括“无性繁殖系”。凡是来自一个祖先的无性繁殖的一群个体叫“无性繁殖系”,简称无性系。与这段文字文意不相符的是()。

A.植物通过无性繁殖而扩大繁衍后代

B.凡是来自一个祖先的无性繁殖的一群个体,称为无性系

C.生物靠自身一分为二繁衍后代,速度惊人

D.现在的英文“clone”,译音“克隆”,就是指无性繁殖

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第2题
举例说明低聚物、齐聚物、聚合物、高聚物、高分子、大分子等诸名词的含义,以及它们之间的关系和区别。

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第3题
下列可能是微生物纯种的是:

A.从酸奶中分离出的乳酸菌菌苔

B.从生产味精的发酵液中分离出的一些微生物单菌落

C.安琪甜酒曲中分离出的微生物单菌落

D.挑取米曲霉菌落进行划线培养形成的单菌落

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第4题
一个菌落若由一个细菌繁殖而来则为一个纯培养,实为一个“克隆”。()
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第5题
什么是克隆
(无性繁殖系)选择学说

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第6题
以下描述错误的是:()。

A、可以产生霉菌毒素的霉菌只是少数霉菌种类,而且产毒霉菌中也只有部分菌株产毒

B、产毒菌株的产毒能力通常表现为可变性和易变性,即:产毒菌株经过多代培养可能或可以完全失去产毒能力,而非产毒菌株在特定培养或生长条件下可表现出产毒能力

C、同种菌株在不同生长条件下或同一条件下可以产生几种不同的毒素,同样,多种霉菌可能会产生同一种霉菌毒素

D、真菌毒素由产毒菌株在任何条件下都能产生

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第7题
在氨基酸生产中,属于营养缺陷型突变株的有()、()、()等生产菌种;属于氨基酸结构类似物抗性突变株的有()、()、()等生产菌种;属于营养缺陷型兼氨基酸结构类似物抗性突变株的有()、()、()等生产菌种。

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第8题
种子扩大培养的一般步骤斜面菌种制备、一级种子培养、二级种子培养、()

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第9题
克隆载体与表达载体有何不同?它们各起什么作用?各须具备哪些遗传元件?
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