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[多选题]

对“自上而下”研究视角的批评,包括以下哪点 ()

A.忽视了基层官员的目标适应策略

B.政策执行与政策制定过程难以简单地加以区分

C.强调地方基层执行者的自主政策执行空间

D.忽视了政策行动结果的不确定性

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更多“对“自上而下”研究视角的批评,包括以下哪点 ()”相关的问题
第1题
自上而下研究途径的缺点是()。

A.过度重视高级官员的目标和能力,忽视其他执行机构的影响

B.当某些公共政策没有适用的法律规章,而是由多元的政府机关或法令规章共同执行时就很难适用

C.容易低估基层官员和一些利益集团采取各种对抗措施影响政策执行的可能性

D.政策制定和政策执行的严格区分是无意义的

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第2题
政策执行研究经历了三代发展路径,第一代政策执行研究路径是()

A、“向前推进策略”

B、“向后推进策略”

C、“自上而下策略”

D、“自下而上策略”

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第3题
在对公共政策执行的界定中属于行动学派观点的有

A.关注公共政策作为行动指南的指导作用

B.认为政策执行的关键问题在于政策执行机关如何采取政策行动

C.合理的政策执行行动在一定程度上可以弥补政策决定的不足

D.强调执行组织机构的作用

E.政策行动坚强有力、行动方法切实可行就可以较为顺利地实现政策目标

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第4题
公共政策学发展的第一阶段,对政策过程研究的重点是()

A.政策评估

B.政策制定

C.政策执行

D.政策终结

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第5题
政策评估的前提与依据是()

A.政策目标

B.政策结果

C.政策执行过程

D.评估标准

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第6题
公共政策执行的第一阶段,对政策过程研究的重点是()A.政策评估B.政策制定C.政策执行D.政策终
公共政策执行的第一阶段,对政策过程研究的重点是()

A.政策评估

B.政策制定

C.政策执行

D.政策终结

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第7题
府际政策执行沟通模式属于自上而下政策执行研究。()

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第8题
政策执行研究经历了三代发展路径。其中第一代政策执行研究路径被称为()

A.向前推进策略

B.向后推进策略

C.整合策略

D.上下来去路径

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第9题
政策执行者通过建立组织结构,运用各种政策资源,采取解释、宣传、实验、实施、协调与监控等各种行动,将政策意图转化为实际效果,从而实现既定政策目标的活动过程。这指的是()。

A政策执行

B政策制定

C政策议程

D政策评估

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