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[判断题]

一个人的价值，应该看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。（)

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第1题

一个人的价值，应该看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。

A．错误

B．正确

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第2题

爱因斯坦说：“一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。”这句话对我们的启示是()

A．人的自我价值与社会价值不能同时实现

B．人的自我价值毫无意义

C．人生的价值在于奉献而不在于进行索取

D．社会价值是人的唯一价值

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第3题

爱因斯坦说过：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大的作用，而不是看他取得了什么。”他的意思是说，贡献是（）。

A.一个人社会价值的实质

B.一个人人生的全部内容

C.只有能力大的人才可以实现社会价值

D.衡量一个人自我价值实现程度的最根本标志

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第4题

在与人交往中，如何识别一个人是否善良？（）

A.看他是否与朋友推心置腹

B.看他是否愿意送礼物

C.看他在朋友经历苦难时的态度

D.看他对朋友的了解程度

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第5题

第四届全国道德模范候选人、河南省濮阳市公安局治安支队副主任科员李权卿,在无数次与爆炸打交道的人生经历中,有效保护了人民群众的生命财产安全,被人们称为“与死神打交道的人”。上述材料反映的哲学道理是（） 1人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献 2价值观不同,人们对事物的认识和评价就不同 3评价一个人价值的大小,就是看他为社会、为人民贡献了什么 4获得社会的尊重是奉献社会的基础和前提

A.①②

B.③④

C.①③

D.②③

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第6题

爱因斯坦说过：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情，思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。”这就是说，衡量一个人社会价值的标准应该是()。

A.个人的社会存在

B.个人的行为动机

C.个人对社会的责任和贡献

D.社会对个人的尊重和满足

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第7题

马克思主义判断做出创造性劳动的人是否为人才的重要标准是（）

A.看他是否具有渊博的常识

B.看他是否具有非凡的才能

C.看他的创造性劳动是否是推动历史进步的

D.看他是否有丰富的经验

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第8题

衡量一个人职业道德素质的高低，主要看他是否具有职业行为习惯。（)

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第9题

爱因斯坦说过：“一个人的价值，不在于他对社会索取了什么，而在于他对社会贡献了什么。”个人的生活具有什么样的价值，从根本上说是由社会所规定的。社会评价一个人的人生价值的普遍标准是

A．个人的成就和荣誉

B．劳动以及通过劳动对社会和他人作出的贡献

C．是否促进了历史的进步

D．个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律

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