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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

政策执行时出现“各吹各的号，各唱各的调”的现象，其原因是（)

A、执行者的认知缺陷

B、执行者的利益驱使

C、执行机构的管理缺陷

D、执行准备不充分

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更多“政策执行时出现“各吹各的号，各唱各的调”的现象，其原因是（)”相关的问题

第1题

“各吹各的号，各唱各的调”反映的是政策执行机构的一种管理缺陷，即()

A.执行中缺乏通和协调

B.组织制度缺陷

C.政策关系处理不当

D.人员机构不合理

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第2题

行政执行中的“上有政策,下有对策”现象的原因有（)。

A.中央利益与地方利益的矛盾

B.政策本身的缺陷

C.政策执行主体的本位主义和地方利益的驱使

D.对政策执行的监控不力

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第3题

政策执行者在实施政策过程中，由于客观因素的作用，其行为效果偏离政策目标并产生了不良后果的政策现象，称之为()

A.象征式政策执行

B.残缺式政策执行

C.替代式政策执行

D.政策执行偏差

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第4题

目标管理就是管理者通过（）目标的科学确立，引导执行者追求，一步步实现各层级目标以实现最终目标的管理方法。

A.各车间、各班组

B.各侧面、各层级

C.各种各样

D.企业

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第5题

Reason模型在安全管理方面的启示是，一是减少各环节所存在的缺陷，二是避免各环节所存在缺陷的（)。

A.连续性

B.连贯性

C.联动性

D.联系性

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第6题

教育政策的主要执行者属于（)。

A.教育政策执行主体

B.教育政策执行客体

C.教育政策执行内容

D.教育政策执行方法

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第7题

政策执行者在实施政策过程中，由于主客观因素的作用，其行为效果偏离政策目标并产生了不良后果的政

策现象是指

A．公共政策执行偏差

B．公共政策执行错误

C．公共政策执行失误

D．公共政策执行不力

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第8题

（）是指现存设计完好的控制没有按设计意图运行，或执行者没有获得必要授权或缺乏胜任能力以有效地实施控制

A.设计缺陷

B.运行缺陷

C.重要缺陷

D.一般缺陷

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第9题

财政政策的主体是()。

A、国家

B、政策制定者

C、财政执行者

D、财政部

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