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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

如何培养与提升思维能力（)。

A.培养良好的思维习惯

B.激发创新思维

C.优化思维结构

D.以上都是

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第1题

创造思维是一般思维的基础上发展起来的，是后天培养训练的结果。为培养学生创造思维的品质和能力，教师应（)。

A.激发好奇心、求知欲，培养创造动机

B.重视集中思维和发散思维的培养

C.培养与发展学生直觉思维的能力

D.培养学生就具有创造精神的良好个性

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第2题

要成为有创造力的人，应该()。

A.有强烈的创新意识，培养创新思维习惯

B.掌握创新思维的原理、方法，经常进行创新思维训练

C.发现适合自己的创新情境并让自己置身其中

D.以上都包括

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第3题

培养创新素质的方法有：()

A.优化知识结构

B.培养想象力

C.培养发散思维

D.不断实践创新

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第4题

培养创新思维时通过()来激发潜能。A 良性暗示B 幽默的氛围C 梦境顿悟D 以上都可以

培养创新思维时通过()来激发潜能。

A 良性暗示

B 幽默的氛围

C 梦境顿悟

D 以上都可以

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第5题

下列哪一种感性形式是我们通常所讲的感性的思维:()

A.思维训练

B.思维引导

C.思维培养

D.思维习惯

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第6题

我们通常所讲的感性的思维是下列哪一种感性形式：()

A.思维训练

B.思维引导

C.思维培养

D.思维习惯

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第7题

学习创新创业课程的目的不包括：()。

A.获得物质收获

B.培养创业意识

C.激发创业精神

D.训练创新思维

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第8题

试论述教育教学中如何培养学生良好的思维品质。

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第9题

训练创新思维素质的途径与方法包括（)。

A.打破思维定势

B.培养创新思维

C.切中要害，条理清晰

D.深入实践

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