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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

下级向上级汇报情况时多用（），大多数场合言语主体在对方受益时多用（）,在对方受损时多用（）。

A.模糊语言，模糊语言，精确语言

B.模糊语言，精确语言，模糊语言

C.精确语言，模糊语言，模糊语言

D.精确语言，精确语言，模糊语言

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更多“下级向上级汇报情况时多用（），大多数场合言语主体在对方受益时…”相关的问题

第1题

白描式语言是新闻语言的主要特征，新闻记者可以从以下方面去掌握与实际应用白描式语言（)。

A.多用大白话

B.多用趣味性语言

C.多用动词、用准动词

D.多用子概念

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第2题

一般来说在非正式场合精确语言用的较多，正式场合则用模糊语言。（）

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第3题

在新闻写作中，使用白描语言的方法有：（），用准动词、多用子概念、多用大白话。

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第4题

粘液质演讲者在运用有声语言时，应该保证()。

A.语速不要过慢

B.不要压抑低沉

C.适当多用上声调

D.使音速音调不那么单调乏味

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第5题

与门诊患者的沟通中以下措施错误的有（）

A.注重首轮效应

B.多用礼貌性语言

C.多用指示性语言

D.沟通内容与方法一致

E.注重服务细节

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第6题

一般而言，演讲的语言应具有的特点是（)。

A.多用单音词

B.多用短句，口语化

C.通俗易懂

D.具体生动

E.有幽默感

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第7题

在家庭教育中，家长应对孩子多用激励性语言，多贴正面的标签。（)

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第8题

优化课堂气氛的具体方法，应该少用陈述语言，多用评价性语言，与学生平等相处。（)

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第9题

如果接待学生家长到校个别交谈，需要注意什么？（)

A.态度诚恳，语言平实，少用专业术语

B.不要用讽刺、挖苦的语言向家长描述学生的情况

C.多用叙述性语言，少用判断性语言

D.学会求同存异

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