6岁的童童长期受到母亲与继父的殴打,根据《广东省实施<中华人民共和国反家庭暴力法>办法》规定,()可以代童童到人民法院申请人身安全保护令?()
A.童童的近亲属
B.居民委员会
C.公安机关
D.妇女联合会
A.童童的近亲属
B.居民委员会
C.公安机关
D.妇女联合会
1.通过描述,童童主要的发展问题是()。
A.自控问题
B.攻击性行为
C.社会交往能力不良
D.多动症
2.童童产生这种问题的原因有()。
A.年龄小,还具有自我中心的特点,不能正确处理自我与他人的关系。
B.童童在攻击被人的经验中,体会到了成功或得到了想要的东西,以后就更可能采取同样的手段。
C.教养方式。父母经常用强制或打骂方式教育他。
D.童童对外界刺激作出了歪曲的解释,并建立了错误的信念,同时也缺乏正确的交往技能,不知用何种方法解决矛盾和愤怒。
3.针对童童的行为,老师应该()。
A.对童童友好的行为立即给予表扬。
B.对童童的错误行为立即进行惩罚或隔离。
C.对班级日常环境进行适当控制,提供多种多样的玩具。
D.进行社交技能的训练
4.针对童童的行为,父母应该()。
A.适当体罚
B.以身作则,注重道德观念的培养正确
C.教会儿童发泄自己不满的合理方法正确
D.让童童少接触其他小朋友,减少冲突
5.针对童童的行为问题,可以用到的行为矫正的方法有()。
A.代币制
B.模仿法
C.系统脱敏法
D.合理情绪疗法
A.浙江省宁波市天童国家森林公园内(北纬30°,东经121.5°)
B.浙江省宁波市天童国家森林公园内(北纬20°,东经121.5°)
C.浙江省宁波市天童国家森林公园内(北纬30°,东经150°)
D.浙江省宁波市天童国家森林公园内(北纬20°,东经150°)
根据上述游戏情境进行情况分析:并论述如果你是李老师会怎样指导游戏?
A.精神病医院为其开具的精神病情况的诊断结论
B.案发现场找到的童某写的一封尚未邮寄出去的家信,通过对信上的笔迹鉴定,找到了犯罪嫌疑人童某
C.童某单位开具的关于童某一贯表现的证明
D.被害人临死之前在地上写下的一组数字,通过数字查到了童某的门房号码
A.童某
B.公安机关
C.人民检察院
D.本案的被害人
A.精神病医院为其开具的精神病情况的诊断结论
B.案发现场找到的童某写的一封尚未邮寄出去的家信,通过对信上的笔迹鉴定,找到了犯罪嫌疑人童某
C.童某单位开具的关于童某一贯表现的证明
D.被害人临死之前在地上写下的一组数字,通过数字查到了童某的门房号码