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[主观题]

能否找出带有规律性的认识,用以指导今后的工作,是衡量一篇总结质量好坏的标准。

A.错误

B.正确

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第1题
撰写总结的目的主要是为了()

A.让上级了解情况

B.回答做了什么,是怎么样做的

C.探寻规律性的认识

D.指导今后的工作

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第2题
下列关于总结的说法不正确的是()

A.总结是对前一段时间的实践活动进行回顾检查、分析评价,从中找出经验教训和规律性的认识,并撰写书面稿的文体。

B.总结有利于积累经验,提高认识,改进方法,掌握事物的发展规律,指导今后的实践活动。

C.日常工作、学习中常用的小结、心得、体会等不属于总结的范畴。

D.总结有利于交流信息、保存资料。

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第3题
()是从理论上概括经验、教训,获得规律性的认识,以便指导今后工作的一种事务性文书。

A.计划

B.总结

C.要点

D.简报

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第4题
写总结的主要目的是 ()

A.回顾工作成绩,树立今后的工作信心

B. 找出经验和教训,总结工作规律

C. 找出工作问题,以利于解决存在的问题

D. 详细记载工作历程,存档备查

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第5题
衡量调节质量好坏的标准主要有()、()、()、()、()。

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第6题
按照标准衡量实际成效,找出并纠正偏差的过程是指()。

A.质量策划

B.质量保证

C.质量控制

D.质量改进

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第7题
“工作总结”的根本任务是_____。

A.总结成绩,介绍经验

B.找出问题

C.找出工作规律,把工作推向前进

D.总结成绩

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第8题
衡量资产评估工作质量好坏的重要标志是()。

A.资产评估假设

B.资产评估价值

C.资产评估结果

D.资产评估过程

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第9题
对前一段工作加以回顾、反思和分析研究,找出成绩与问题,经验与教训,用来指导今后工作的一种应用文是()

A.总结

B.计划

C.调查报告

D.经济活动分析报告

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