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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

下列词语中不能区分词性或词义的一组是（）。

A.画-画儿

B.头-头儿

C.歌-歌儿

D.顶-顶儿

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第1题

“画”是动词，儿化后，“画儿”成了名词;“错”是形容词，儿化后，“错儿”是名词。由此看，儿化可以区分词义或词性。（)

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第2题

儿化现象在普通话口语中很普遍，它能够区分词性，区分词义，并且具有一定的修辞作用。（)

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第3题

下列各组词语中，字形、词义的解释全都正确的一组是（）

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第4题

儿化可以区别词义、区分词性，有时也可表示一定的感情色彩。（)

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第5题

下列词语中，与“万能”词性一致的一项是（)。

A.微弱

B.无限

C.充足

D.庞大

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第6题

追求书面语言表达的准确性特征，需要注意哪些方面（)

A.要注意语言的规范性。

B.要注意区分词语的褒贬色彩。

C.要注意掌握词语的搭配关系。

D.要注意辨析词义。

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第7题

轻声的主要作用是区别词义和词性。（)

轻声的主要作用是区别词义和词性。( )

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第8题

“.....上”和“在....下”两个结构中间插入的应该是（)。

A.名词性词语

B.动词性词语

C.形容词性词语

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第9题

主谓短语的谓语只能由动词性或形容词性词语充当。（)

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第10题

口语中的轻声具有区别词义的作用，下列哪些词语读轻声会发生词义的改变（)。

A.孙子

B.大意

C.地道

D.意思

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