首次提出初步了解现代数学思想要求的教学大纲是()。
A.1952年颁布的《小学算术教学大纲(草案)》
B.1956年颁布的《小学算术教学大纲(修订草案)》
C.1963年颁布的《全日制小学算术教学大纲(草案)》
D.1978年颁布的《小学数学教学大纲(试行草案)》
A.1952年颁布的《小学算术教学大纲(草案)》
B.1956年颁布的《小学算术教学大纲(修订草案)》
C.1963年颁布的《全日制小学算术教学大纲(草案)》
D.1978年颁布的《小学数学教学大纲(试行草案)》
A.《小学算术教学大纲(草案)》
B.《小学算术课程暂行标准(草案)》
C.《小学算术教学大纲(修订草案)》
D.《全日制小学算术教学大纲(草案)》
A.《小学算术教学大纲 (草案)》
B.《全日制小学算术教学大纲 (草案)》
C.《小学算术课程暂行标准 (草案)》
D.《九年义务教育全日制小学数学教学大纲 (试用)》
A.1963年的《全日制小学算术教学大纲(草案)》
B.1978年的《全日制十年制学校小学数学教学大纲(试行草案)》
C.1986年的《全日制小学数学教学大纲》
D.1992年的《九年义务教育全日制小学数学教学大纲(试用)》
A.《小学珠算教学大纲》
B. 《小学算术教学大纲(草案)》
C.《小学算术课程暂行标准 (草案)》
D. 《小学算术教学大纲(修订草案)》
1992年颁布的《九年义务教育全日制小学数学教学大纲(试用)》对几何知识教学提出的认识的最高层次是
A.直观认识
B.初步认识
C.知道
D.掌握
A.1992年《义务教育大纲》
B.1978年《全日制十年制学校小学语文教学大纲》
C.1963年《全日制小学语文教学大纲(草案)》
D.1956年《小学语文教学大纲》
我国第一部中小学体育教学大纲颁布于()
A.1953年
B.1954年
C.1955年
D.1956年