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科学教育评价的每个内容,都有其层级标准。()

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第1题
科学教育评价的每个内容,都有其()。

A.A.集体活动

B.B.科学标准

C.C.层级标准

D.D.区角活动

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第2题
目标是教师实施科学教育的方向,是科学教育评价的标准。()
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第3题
学前儿童科学教育评价的内容有对幼儿的评价、对教师的评价以及对科学教育教材的评价。()
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第4题
学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容:一是对教师科学教育工作和效果的评价:二是对学前儿童发展状况的评价。()
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第5题
对学前儿童科学教育活动本身的评价有对科学教育计划的评价和对科学教育活动实施的评价。()
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第6题
每个零件都有对应的标准工时。()
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第7题
单项类和综合类标准科学性评价可操作性中,应评价的内容为标准中规定的指标和方法是否科学合理。()
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第8题
学前儿童科学教育评价就是对幼儿的评价。()
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第9题
学前儿童科学教育活动评价的标准就是()。

A.评价的要求

B.评价的尺度

C.评价的内容

D.评价的准则

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第10题
学前儿童科学教育活动评价的指标体系包括()。

A.内容和标准

B.内容和要求

C.要求和标准

D.要求和准则

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第11题
学前儿童语言教育评价即收集教育活动系统各方面的信息,并依据一定的客观标准对学前儿童语言发展黄匡和儿童语言教育过程、内容、方法、效果等作出客观的衡量和科学的判定的过程。()
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