题目内容
（请给出正确答案）
A.虽然历史学习强调记忆,但应该让学生将知识的理解和记忆相结合
B.虽然老师的做法欠妥当,但集中体现了教学中应遵循的反复性原则
C.教师可以通过引导学生学习新知识,扩大、加深、改组原有的知识,以达到对旧知识的巩固
D.教师向学生提出记忆任务,可以引导学生灵活采用多种方法进行复习,以强化记忆
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A.虽然历史学习强调记忆,但应该让学生将知识的理解和记忆相结合
B.老师的做法非常合理,因为集中体现了教学中遵循的反复性原则
C.教师可以通过引导学生学习新知识,扩大,加深,改组原有的知识,以达到知识的巩固
D.教师向学生提出记忆任务,可以引导学生灵活采用多种方法进行复习,以强化记忆
A.虽然历史学习强调记忆,但应该让学生将知识的理解和记忆相结合
B.老师的做法非常合理,因为集中体现了教学中应遵循的反复性原则
C.教师可以通过引导学生学习新知识,扩大、加深、改组原有的知识,以达到知识的巩固
D.教师向学生提出记忆任务,可以引导学生灵活采用多种方法进行复习,以强化记忆
A.五四运动表现了反帝反封建的彻底性
B.五四运动是一次真正的群众运动
C.五四运动促进了马克思主义在中国的传播
D.五四运动注重与工人运动相结合
A.“五四运动"表现了反帝反封建的彻底性
B.“五四运动”是一次真正的群众运动
C.“五四运动”促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合
D.“五四运动”发生在俄国十月革命之后，发生在无产阶级社会主义革命的新时代
A.最早宣传十月革命和马克思主义
B.出任北大文科学长并直接领导了“五四运动”
C.领导了新文化运动，为“五四运动”作了思想准备工作
D.联系进步青年和社团，指导和推动了“五四运动”的发展
