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[单选题]

霍华德·加德纳的多元智能理论不包括（)

A.想象智能

B.语言智能

C.数理逻辑智能

D.空间智能

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第1题

加德纳的多元智能理论指出智能包括人格智能，具体指()

A、语言智能和数理逻辑智能

B、音乐智能和空间智能

C、自然智能和身体运动智能

D、人际交往智能和自我反省智能

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第2题

根据多元智能理论，具备哪种智能类型人善于将观念视觉化、创造心理意象、注意视觉细节？（）

A.视觉空间智能

B.人际关系智能

C.自我认识智能

D.数理逻辑智能

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第3题

按照加德纳的多元智能理论，对事物间关系的理解与运用的能力属于（)

A.语言智能

B.自然智能

C.身体动觉智能

D.逻辑-数学智能

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第4题

个体能正确构建自我的能力，知道如何用这些意识察觉来做出适当的行为，并规划、引导自己的人生。这种能力属于加德纳多元智能理论中的（)。

A.语言智能

B.逻辑—数学智能

C.空间智能

D.内省智能

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第5题

多元智能理论是由美国的心理学家和教育家霍华德.加德纳提出的。其最重大的贡献是提出每个人或多或少都具有九种智能，教育者要注意开发学生的多种智能。（)

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第6题

个体能正确建构自我的能力，知道如何用这些意识察觉来做出适当的行为，并规划、引导自己的人生。这种能力属于加德纳多元智能理论中的()。

A.语言智能

B.逻辑数学智能

C.空间智能

D.内省智能

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第7题

一个人清楚地了解自己，有效地处理自己的欲望、恐惧的能力，并且有意义地运用这些信息去调适自己的生活的能力，属于加德纳的多元智能理论中的（）

A.空间智能

B.肢体—动觉智能

C.内省智能

D.自然观察智能

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第8题

在加德纳的智力理论中，能正确建构自我的能力是()。

A.内省智能

B.音乐智能

C.人际智能

D.空间智能

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第9题

空间智能可以划分为形象空间智能和（）

A.逻辑空间智能

B.抽象空间智能

C.思维空间智能

D.想象空间智能

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第10题

加纳的多元智能轮提出多元智慧的八种智能包括（)。

A.语文智能、逻辑一数学智能

B.空间智能、肢体一动觉智能

C.音乐智能、人际智能

D.内省智能、自然观察智能

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