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[单选题]

“士之耽兮”中“耽”的含义为()

A.沉迷

B.耽误

C.拖延

D.喜爱

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第1题
“士之耽兮,尤可说也,女之耽兮,不可说也”中“说”的含义为()

A.说服

B.说话

C.解释

D.摆脱

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第2题
阅读《氓》中的两段诗句,回答下列小题: 桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚。于嗟女兮,无与士耽。
阅读《氓》中的两段诗句,回答下列小题:

桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚。于嗟女兮,无与士耽。士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也。

桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。

解释这段诗句中加点字的含义。

说:

徂:

汤汤:

渐:

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第3题
阅读《诗经·氓》中的两节,回答文后 48~50 问题。 桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚;于嗟女兮
阅读《诗经·氓》中的两节,回答文后 48~50 问题。

桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚;于嗟女兮,无与士耽。士之耽兮,犹可说也;女之耿兮,不可说也。

桑之落矣,其黄而陨,自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。

第 48 题 写出上面两节诗的比兴句及其比兴意义。

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第4题
于嗟鸠兮,无食桑葚;于嗟女兮,无与士耽。答案

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第5题
下列《氓》的诗句中,运用了比兴手法的有()

A.桑之落矣,其黄而陨

B.于嗟鸠兮,无食桑葚

C.于嗟女兮,无与士耽

D.淇水汤汤,渐车帷裳

E.淇则有岸,隰则有泮

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第6题
《氓》主要运用了比兴手法,“于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无与士耽。”用“比”的手法,表达了女子的醒悟和愧悔心情。()
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第7题
下列《氓》的诗句中,运用了比兴手法的有()

A.桑之落矣,其黄而陨

B.于嗟鸠兮,无食桑葚

C.于嗟女兮,无与士耽

D.淇水汤汤,渐车帷裳

E.淇则有岸,隰则有泮

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第8题
女子耽兮,不可说也。说

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第9题
对下列四句艺术手法分析不正确的一项是()。

A.“桑之落矣,其黄而陨”:用了比和兴的手法,意指女子的憔悴和被弃

B.“于嗟鸠兮,无食桑葚;于嗟女兮,无与士耽”:用了赋的手法,桑葚是甜,但多吃易醉,爱情是美好的,但太痴情易上当

C.“静女其娈,贻我彤管;彤管有炜,说怿女美”:用了赋的手法,直接抒发对女子的喜爱

D.“淇则有岸,隰则有泮”:兴中有比,言下之意为水有岸,泽有边,我的痛苦为何无尽头

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