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[判断题]

一般来讲，教师面向个别幼儿谈话时，应与幼儿保持0.5米的距离。（)

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第1题

在幼儿园谈话活动中，当幼儿进入，围绕话题自由交谈，阶段，教师的职责和任务主要表现A教师不必在

在幼儿园谈话活动中，当幼儿进入，围绕话题自由交谈，阶段，教师的职责和任务主要表现

A教师不必在场

B教师让幼儿随便谈话

C教师不必参与谈话

D教师要观察幼儿谈话情况

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第2题

在谈话活动中，教师要做示范，给幼儿一些提示，及时纠正幼儿说话时用词造句的错误。()

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第3题

谈话活动设计与组织有哪些步骤（)？

A.创设谈话情境，引出谈话话题

B.幼儿围绕话题自由交谈

C.教师引导幼儿逐步拓展谈话范围

D.教师小结

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第4题

()是教师深入了解幼儿、对幼儿进行个别教育的前提。

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第5题

()婴幼儿睡眠时，教师的主要任务是定时叫醒个别幼儿如厕。

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第6题

婴幼儿睡眠时，教师应该()。

A.在睡眠室巡视

B.活动室备课

C.反复叫醒幼儿如厕

D.教育个别幼儿

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第7题

在创设谈话情境中，无论以哪种方式创设谈话情境，都必须以有利于()为前提。

A.幼儿倾听能力发展

B.幼儿谈话

C.教师组织

D.幼儿智力发展

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第8题

下列各项中关于谈话活动的话题不正确的是（)。

A.由幼儿语言特点决定的

B.根据幼儿生理水平拟定的

C.幼儿随意产生的

D.教师精心设计

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第9题

幼儿的语言学习具有（）特点，教师与幼儿的个别交流，幼儿之间的自由交谈等，对幼儿语言发展具有特殊意义

A.交互性

B.模仿性

C.生成性

D.个别性

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