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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

以下关于师生业务关系的表述不正确的是()。

A.教师教导学生、学生在教师的指导下学习的互动关系是最基本的教学关系

B.师生业务关系中学生是中心，教师的领导作用可有可无

C.师生业务关系是指教师和学生在教学活动中的分工合作关系

D.在师生关系中需要坚持教师主导学生主体的原则

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更多“以下关于师生业务关系的表述不正确的是（)。A.教师教导学生、…”相关的问题

第1题

关于师生关系，以下说法正确的是（)

A.师生在教育内容的教学上结成接受关系

B.师生在道德上是相互促进的关系

C.有两种对立的观点，即“教师中心论”和“学生中心论”

D.师生在人格上是平等的关系

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第2题

师生在教育内容的教学上应该结成（)。A．平等关系B．相互促进关系C．授受关系D．和谐关系

师生在教育内容的教学上应该结成()。

A．平等关系

B．相互促进关系

C．授受关系

D．和谐关系

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第3题

师生在教育内容的教学上结成了（）

A.朋友关系

B.互助关系

C.授受关系

D.平等关系

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第4题

以下关于师生关系的说法中，不正确的是（)。

A.A.师生关系制约着师生之间的全面合作

B.B.师生关系是一种特殊的朋友关系，双方可以自由选择

C.C.师生在人格上具有平等性

D.D.教育教学是师生双边活动的过程

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第5题

下列关于师生关系的认识，相对科学合理的观点是（)。

A.师生在教育内容的教学上构成接受关系

B.学生应当成为教育过程的中心

C.师生在人格上是民主平等的关系

D.师生在社会道德上是相互促进的关系

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第6题

课堂教学活动是由教师的教、学生的学、师生交往等三种活动组成。（)

课堂教学活动是由教师的教、学生的学、师生交往等三种活动组成。()

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第7题

关于造成制造过多（早)的浪费常见的原因，以下表述不正确的是（)。

A.人员过剩

B.人员长时间等待

C.设备稼动过剩

D.业务订单预测有误

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第8题

“亦师亦友”是（)模式的生动描述。

A.师生代际关系模式

B.师生朋友关系模式

C.师生教育管理关系模式

D.师生代际-朋友关系模式

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第9题

以下关于数学教有阶段目标的表述中，适合于大班的是（）。

A.认识“1”和许多的关系

B.认识10以内数字，理解数字含义

C.学习10以内单、双数和相邻数

D.正确判断10以内的数量

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第10题

从伦理学视角看，师生间的伦理关系可以分为（)。

A.师生代际关系模式

B.师生朋友关系模式

C.师生教育管理关系模式

D.师生代际-朋友关系模式

E.师生互动关系

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