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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

校园环境与职场环境的区别，课程中从哪些方面进行了比较？

A.同学和同事关系

B.大学文化与工作文化

C.老师的态度和行为与领导的态度和行为

D.学校和工作中学习过程的本质

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更多“校园环境与职场环境的区别，课程中从哪些方面进行了比较？A、同…”相关的问题

第1题

《心理、行为与文化》的课程特点是()。

A.从文化和心理两个方面研究人的行为

B.比较文化的视野

C.采用的是物理学的理论和方法

D.以几个小规模的文明社会为背景

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第2题

态度与行为联系密切，态度决定行为，态度与行为之间是一一对应的关系。()

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第3题

学校文化建设有多个落脚点，其中，课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中，教师必须注意加强

学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的（）

A.知识与技能目标

B.方法与过程目标

C.情感态度与价值观目标

D.课堂教学目标

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第4题

学生以旁观者的身份观看他人的行为表现，从他人的经验中获得新经验的过程是体育态度的______；仿照别人的态度

和行为举止采取行动，使自己的态度和行为与榜样的一致是体育态度的______。

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第5题

社会心理学家拉皮埃尔关于态度与行为关系的著名研究证明了____。

A.总态度预言总的行为

B.态度与行为一致

C.态度与行为不一致

D.具体态度预言具体行为

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第6题

下面关于《心理、行为与文化》这门课程的特点表达正确的一项是：()

A.比较行为的角度

B.比较文化的视野

C.单一文化的视角

D.兼容并包的原则

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第7题

人们的态度与行为之间还存在着相互作用关系，有时态度决定行为，有时行为影响态度。()

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第8题

态度与行为并不存在一一对应的关系，但是态度可以作为行为的指示器。()

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第9题

态度是个体对某一特定事物、观念或他人稳固的由认知、情感和行为倾向三个成分组成的心理倾向。人们的态度与行

为有着非常密切的关系，我们经常从他人的态度来预测其行为，这就是通常所说的“态度决定行为”，但有时行为也会反过来决定态度。请设计一个实验来证明态度和行为的相互影响。

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