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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列不属于医学生医患沟通的优势的是()。

A.与患者接触机会更多,沟通时间比较多

B.患者对医学生期望值较低,矛盾较少

C.可为患方提供更多具体的帮助

D.专业知识和技能不够扎实,更多是与患方进行情感交流

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第1题
医患沟通对密切医患关系,促进患者早日康复更是有着非常重要的意义,其重要性主要体现在下列几个方面:()。

A.更好地诊断和治疗患者疾病

B.可以融洽医患关系

C.帮助患者了解疾病的相关信息,提高患者的依从性

D.有助于减少医疗纠纷、妥善解决医患矛盾

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第2题
医患之间的有效沟通技巧()

A.尊重患者的权利是医患有效沟通的基础

B.尊重和理解患者是医患有效沟通的关键

C.医务人员在医患沟通中起着主导作用

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第3题
医院内常见也是对病人最重要的医患沟通制度是()

A.必要的医疗信息和健康教育知识

B.及时化解医患矛盾和纠纷

C.及时准确公开患者的相关医疗和收费信息

D.充分尊重患者知情权和选择权

E.将医患沟通纳入医院医疗质量考核和医护人员执业考核内容

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第4题
医学生德育化劳动的价值,只体现在医疗过程中,医生对患者的人文关怀。()
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第5题
医学生德育化劳动的价值,主要体现在医疗过程中,医生对患者的人文关怀。()
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第6题
刚刚踏入医生行业的学生,也就是医学生开始与患者打交道的初始阶段,对提高职业道德有重要的作用。()
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第7题
医患沟通在医疗服务中的作用是()

A.更好的诊疗疾病

B.更好的治疗患者

C.融洽医护服务中的医患关系

D.妥善解决医患矛盾

E.以上均是

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第8题
不属于十八项核心制度的是()

A.首诊负责制度

B.医患沟通制度

C.急危重患者抢救制

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第9题
非指导性交谈的优点不包括()

A.可鼓励患者介入治疗过程

B.可增加患者和医务人员平等讨论沟通的机会

C.使沟通更高效

D.让患者感觉有更多的控制权

E.使患者更愿意遵循最终的决策和方法

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第10题
医患沟通中告知不等于沟通,关于造成告知和交流无效的原因说法有误的是()

A.医者与患者知识的严重不对称

B.医者与患者的信任关系未建立

C.医者与患者对风险的认知相同

D.少数医者的不良行为

E.社会环境的扭曲状态

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