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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

通过（)项目的锻炼，可提高人的平衡能力。A、滑雪B、跑步C、跳绳

通过()项目的锻炼，可提高人的平衡能力。

A、滑雪

B、跑步

C、跳绳

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第1题

跳绳练习主要提高人的力量素质。（)

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第2题

身体锻炼内容可分为外国流行项目和我国传统项目,如下项目属于外国流行项目的是（）

A.跑步

B.篮球

C.太极拳

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第3题

茶汤中的()能提高人的学习能力，增强记忆力。

A.茶多酚

B.咖啡碱

C.维生素

D.茶氨酸

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第4题

下列无法体现幼儿平衡能力发展的活动有()。

A.跳远

B.投掷

C.踩高跷

D.跑步

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第5题

认为教育只是反映能力但不提高人的能力的观点是（）。

A.筛选假设理论

B.社会化理论

C.劳动力市场划分理论

D.教育无能论

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第6题

人力资源开发的主要目的是（)。

A.提高人的素质、改变人的能力

B.引导人的期望和需要来改进和提高组织和个人的工作绩效

C.挖掘员工超出当前工作需要的能力

D.最大程度的压榨员工的智力财富

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第7题

提高心肺功能的锻炼方法有步行、健身跑、()、游泳等。A、跳绳B、短跑C、跆拳道

提高心肺功能的锻炼方法有步行、健身跑、()、游泳等。

A、跳绳

B、短跑

C、跆拳道

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第8题

关于Meet的学习训练方法哪一项描述是错误的？()

A.Meet包含前测、训练、练习、复习、后测5个部分

B.训练、练习与复习三个部分构成METT的训练程序

C.METT训练程序能在1.5小时的时间内提高人识别微表情的能力30%-40%

D.METT的训练效果的维持时间可一劳永逸

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第9题

QC小组是以改进质量降低消耗提高人的素质和经济效益为目的组织起来的。（)

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