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[主观题]

与物理教学大纲比较,物理课程标准的特点有:()

与物理教学大纲比较,物理课程标准的特点有:()

A.重视科学探究

B.加强STS教育

C.重视基础知识

D.具有可操作性

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第1题
STS教育具有哪些特征()。

A.技术得到比过去更多的重视

B.强调参与

C.强调科学,技术,社会的相互关系

D.实现素质教育,避开精英教育的误区

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第2题
美国第一任物理学会会长亨利、奥古斯特、罗兰认为怎样才能创造美国科学的未来?()

A.把电灯,电报这些时尚产品成为科学

B.重视应用科学

C.重视纯科学

D.学习中国人

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第3题
科学主义教育目的观的基本特征有()。

A.追求理想化的教育目的

B.重视教育目的的社会功利性

C.重视教育目的的社会适应性

D.重视科学教育

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第4题
我国幼儿科学教育发展的特点()。

A.探究式科学教育不断受到重视

B.加强科学、技术与社会教育的联系

C.科学教育生活化

D.科学教育和其他领域的渗透、融合

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第5题
为提高教育质量,各国教育改革表现出以下共同的趋势()

A.提出高质量的教育目标

B.加强基础知识教育和基本技能的训练

C.培养批判思维能力和创造性思维能力

D.重视道德教育

E.重视考试评价制度的改革

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第6题
现代社会学校教育的特点()。

A.普及制度化,教育形式多样化

B.重视与生产劳动相结合

C.逐步民主化

D.人文教育与科学教育携手并进

E.实现教育现代化

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第7题
课程标准改变教学大纲过于强调知识和技能传授的状况,在课程目标中不仅重视学生认知发展水平,而且重视学生学习过程与方法、情感态度和价值观的培养。()
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第8题
孔子的教育教学内容具有哪些特点。()A重人事,轻宗教B重视生产劳动C轻视生产劳动D重文轻武

孔子的教育教学内容具有哪些特点。()

A重人事,轻宗教

B重视生产劳动

C轻视生产劳动

D重文轻武

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第9题
象征性游戏的特征有()。

A.替代物与实物形状有某种相似性

B.重视结果而不重视过程

C.具有概括性质

D.具有想象的特点

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第10题
古代社会的家庭教育特点有()。

A.等级关系特别显著

B.重视宗法教育

C.重视道德教育

D.注重早期教育

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第11题
对()的重视一向是我国教育的传统。

A.基础知识,基本技能

B.过程

C.方法

D.体验

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