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更多“信息化课堂管理要求学生“自管”以及学生之间的“互管”（）”相关的问题
第2题
华老师认为课堂管理是教学的一部分，课堂管理本身可以教给学生一些行为准则，使学生从他律走向自律，使学生逐步走向成熟。这主要说明课堂管理具有（）功能
A.维持功能
B.导向功能
C.发展功能
D.调节功能
第3题
信息化教学设计评价标准有（)。
A.是否提升了学习的效果对实现教与学的目标
B.是否有助于组织教与学的活动并促进学生学习
C.教学计划是否因为教学设计而变得简单易行
D.是否能够合理地借助于技术来发现学生存在的问题以及有效地对学生的学习做出评判
第4题
下列关于课堂管理的内涵描述，不正确的一项是：（)？
A.课堂管理的本质不仅是一种结果，而且是一种过程
B.课堂管理是一种量化管理
C.课堂管理的范围涵盖了影响课堂教学的各种因素及其之间的关系
D.课堂管理中的决策应由教师和学生共同制定
第5题
华老师认为课堂管理是教学的一部分，[亿师学整理]课堂管理本身可以教给学生一些行为准则，使学生从他律走向自律，使学生逐步走向成熟，这主要说明课堂管理具有那一项功能（）
A.维持功能
B.导向功能
C.发展功能
D.调节功能
第6题
以下关于课堂管理的内涵的描述，不正确的一项是：（)？
A.课堂管理是一种量化管理
B.课堂管理的本质不仅是一种结果，而且是一种过程
C.课堂管理的范围涵盖了影响课堂教学的各种因素及其之间的关系
D.课堂管理中的决策应由教师和学生共同制定
第8题
如果你是王老师,将如何实施这堂课 （）
A.加强课堂管控,严格实验要求与程序
B.分析学情,了解学生对气体知识掌握的程度
C.对学生的多次正确回答给予积极的反馈、以完成教学目标
D.增加师生课堂辩论和学生动手做实验的时间、减少学生观察的时间
E.在做第二个演示实验前,先让学生预测结果并说明理由,增强探究性
