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[单选题]

有的孩子本来想画小花,看到别的小朋友在画汽车,他也画汽车了。汽车刚没画几笔,听见另一小朋友说:“我画飞机。”他也说:“我画飞机。”经常有这种情况,邻座的小朋友画的画都很像。这说明幼儿绘画具有()的特点

A.随意涂画穿插

B.绘画内容的转移

C.受他人影响

D.形象含义易变

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第1题
兰兰是个幼儿园中班的孩子,一天,她拿起纸和笔画画,画之前她自言自语地说:“我想画小猫咪
。”先画了猫头、猫耳朵,再画猫眼。然后画了条线,说这是草地,在上面画了绿草小花,接着又画了只兔子,边画边说:“哎呀,不像不像,像什么呀,像小火车。”这时,她又突然想起来:“小猫还没嘴呢!也没画胡子!”于是,又画了起来。

请认真阅读,分析上述案例,并回答下列问题。

(1)兰兰的画画行为,说明了幼儿想象的什么特点,为什么?

(2)说明如何培养幼儿的想象。

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第2题
兰兰是个幼儿园中班的孩子,一次,她拿起纸和笔画画,画之前她自言自语地说:“我想画小猫咪。”先画了
猫头、猫耳朵,再画猫眼。然后画了条线,说这是草地,在上面画了绿草小花,接着又画了只兔子,边画边说:“哎呀,不像不像,像什么呀,像小托车。”这时,她又忽然想起来:“小猫还没嘴呢!也没画胡子!”于是,她又画了起来。

请认真阅读,分析上述案例,并回答下列问题。

(1)兰兰的画画行为,说明了幼儿想象的什么特点,为什么?

(2)说明如何培养幼儿的想象力。

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第3题
毕加索曾说“我的没衣服画都装有我的血,这就是我的画的含义”。下列属于他的代表作是()

A.《蒙娜丽莎》

B.《最后的晚餐》

C.《向日葵》

D.《格尔尼卡》

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第4题
在()一书中,基督山伯爵曾批评过一个青年人画的一幅画,他说:“照搬生活,是背叛生活”。

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第5题
试分析以下例子,它反映了中美的幼儿美术教育有什么差异?并分别分析两种教育方式的利弊。黄先生
一家刚从中国移民到美国,他5岁的儿子进了一所美术学院办的绘画班。才去了不到5次,孩子就不想去了。孩子说:“老师根本不教画画!每次都给一个题目,就叫我们自己画,老师一点不管。画完了老师只说‘好哇!好哇’,那些美国小孩的画根本就是一塌糊涂!”后来,黄先生发现,那些美国孩子画完画后,只会问老师“好不好”,而中国的孩子问的多半是“像不像”。

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第6题
郑板桥在退休之后,以卖画为生,他的画按照尺幅大小卖钱。这体现了艺术的市场经济功能。()

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第7题
德加不仅画油画还画(),在劳特累克的艺术中,我们经常看到的是一种凄楚的情绪。他尝试着用这种方法画舞女,画出比油画更轻柔明媚的动人效果。

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第8题
案例:育红幼儿园开园,中班新来了的一名叫龙龙的小朋友。龙龙上课时总是坐不住,随便说话,乱动别
的小朋友;午休时,别的小朋友都睡觉了,就他自己怎么也不去睡,非要去玩玩具,这样一来,别的小朋友也不想睡觉,也想去玩玩具。王老师看到这一情况后,就对所有小朋友说:"谁能先躺到床上睡10分钟,谁就可以先玩玩具,谁今天中午不睡觉,下午谁就不能玩玩具。"

这时,小朋友都迅速地跑到自己的床上安静地躺下了。

这是在幼儿园教学中经常遇见的问题,试结合教育心理学中所学的心理发展理论对这位幼儿教师的做法进行分析。

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第9题
下列景物常被拍成横画面的有()

A.汽车

B.轮船

C.跳高

D.火箭

E.桥梁

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第10题
曾经有这样一对父子,父亲画了一条鱼,让4岁的儿子学画,儿子却未依从其父,而画了许多歪歪扭扭的小线条表示鱼。儿子说,他画的鱼是活的,他看见鱼游的时候就是一扭一扭的,爸爸画的鱼是死的。 试用所学理论分析这个例子说明了什么

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