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第1题
关于沙盘游戏的寓意哪项描述是错误的？()
A、心理学领域提到的沙盘游戏,又称箱庭疗法、沙盘疗法
B、指的是在治疗师的陪伴下的来访者先放玩具及沟通对话的过程
C、能在无意识中展现出自我的内心世界,并激发出自我治愈力
D、与一般的游戏没有什么区别
第4题
教师的不适宜介入，影响了游戏价值的发挥，主要表现在：（)
A.教师在各类游戏中的过度干预，使儿童在游戏中的主体性丧失，挫伤了儿童的主动性、积极性和创造性，影响了儿童潜能的发挥
B.在儿童自发性游戏中，教师介入的频率过多，主观介入过强，使儿童在游戏中的创造性、解决问题的能力大受影响
C.教师在运动性游戏中的过度保护和回避其挑战性，使儿童的身体素质、自我保护能力降低
D. 不适宜的游戏介入，会降低儿童游戏的作用
第9题
在游戏中，教师的不适宜介入，主要表现在：（)。
A.教师在运动性游戏中的过度保护
B.教师介入频率过多，主观介入过强
C.教师是儿童游戏中的重要他人
D.教师的过度干预，挫伤幼儿的游戏积极性
