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狼孩的故事说明了什么

狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的()。

狼孩的故事说明了什么狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的()。

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第1题
狼孩的故事说明了()

A.人际交往是大学生个性发展的需要

B.人际交往是大学生身心健康的需要

C.人际交往是大学生成长成才的需要

D.人际交往是大学生走向成功的需要

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第2题
“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响?()

A.遗传

B.环境

C.教育

D.社会活动

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第3题
盲人摸象的故事说明了什么哲理?

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第4题
关于个人与社会的关系,以下观点正确的是()

A.宇航员在太空独立生存,说明了个人也能离开社会

B.“狼孩”的故事说明人在狼群中也能完成社会化

C.个人生活与社会的发展没什么关系

D.鲁滨逊的故事说明个人的生存不能离开社会

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第5题
战国时代田忌赛马的故事说明了组合原理中()的创造思想。

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第6题
双生子爬楼梯实验
说明了什么

格赛尔的双生子爬楼梯实验说明了()。

A、遗传的重要性

B、环境对个体发展的影响

C、成熟对个体发展的影响

D、教育的重要性

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第7题
儿童身心发展的_____特点要求教育必须做到因材施教。

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第8题
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的“组织与实施”部分,第一条就指出幼儿园的教育是为所有在园幼儿的健康成长服务的,要为每一个儿童,包括有特殊需要的儿童提供积极的支持与帮助。这()

A.说明了幼儿园教育组织实施的根本原则

B.说明了幼儿园教育活动组织形式

C.说明了幼儿园教育活动的含义

D.说明了幼儿园教育活动的组织与实施的基本原则

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第9题
世界上不存在一种最好的适应不同社会文化背景中所有儿童的教育方案,如果用人类发展生态学来解释这句话,说明了()在发挥作用。

A.小系统

B.中间系统

C.外系统

D.大系统

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