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[单选题]
渗透的语言教育的核心问题是促进学前儿童与教师、同伴之间的有效()
A.语言运用
B.语言交流
C.语言理解
D.语言表达
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A.语言运用
B.语言交流
C.语言理解
D.语言表达
A交际环境
B语言沟通
C语言理解
D语言表达
A.为学前儿童提供自由说话的机会
B.引导学前儿童养成运用规范语言的习惯
C.了解语言教育领域的流程
D.语言教育活动的落脚点是学前儿童的语言发展
A.渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价
B.学前儿童语言发展水平的评价
C.正规的语言教育活动评价
D.学前儿童语言学习行为的评价
A.对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价
B.对儿童语言学习行为评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
C.对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价
D.对教师设计活动能力评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价