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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

依据课程的目的和目标，一般安排在学完该门课程后而进行的评价是指

A.终结性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.过程性评价

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第1题

形成性评价也可称为（）

A.总结性评价

B.量性评价

C.过程性评价

D.终结性评价

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第2题

常见的学习评价类型有

A.形成性评价

B.终结性评价

C.过程性评价

D.总结性评价

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第3题

为了督促和引导学生进行学习，学院采用的学习评价方式是（)。

A.过程性评价

B.终结性评价

C.形成性评价

D.总结性评价

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第4题

依据不同的标准，课程评价可被分为不同的类型。根据评价的作用和性质，可把评价分为诊断性评价、

形成性评价____ 和总结性评价。

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第5题

按照评价的不同功能,课程评价可分为（）

A.诊断性评价

B.总结性评价

C.形成性评价

D.定量评价

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第6题

网上学习效果评价的方法包括

A.形成性评价(或过程性评价)

B.一般性评价

C.抽查性评价

D.终结性评价(或总结性评价)

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第7题

为改进现行课程计划所从事的评价是()。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.决策性评价

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第8题

在课程系统运作发展过程中收集课程各个要素的相关材料，加以科学分析判断，以此调整和改进课程方案

，使正在运行中的课程更为完善的一种评价方式是（）。

A.形成性评价

B.诊断性评价

C.总结性评价

D.终结性评价

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第9题

__________是在课程开发或课程实施还在发展或完善过程中时所采用的评价。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.诊断性评价

D.内在评价

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