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[判断题]

五型班组可分为学习培训型班组、本质安全型班组、管理精益型班组、安全文化型班组、创新创效型班组。()

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第1题
“五型”班组建设是创建“学习型、安全型、质量型、节约型、()”班组。

A.创新型

B.创造型

C.效益型

D.节省型

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第2题
加强班组人才培养是创建本质安全型班组的条件之一。()
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第3题
管理精益型班组应当鼓励修旧利废,提倡节能降耗。()
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第4题
新时期对班组管理的新要求中,变生产指标型为()

A.全局统一型

B.核心能力型

C.全面素质型

D.本质安全型

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第5题
文明和谐型班组是以()为核心,以文明行为养成为基本要求,以班组安全文化及安全愿景为共同指向而创建班组团队。

A.系统团队

B.科区团队

C.班组团队

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第6题
畅通员工沟通渠道与创建安全文化型班组没有关系。()
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第7题
班组文化是由()组成。

A.班组思想文化

B.班组建设文化

C.班组知识文化

D.班组团队文化

E.班组安全文化

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第8题
()QC小组以班组、现场操作工人为主体,它的特点是课题小、难度低、周期短、效益不一定大。

A.攻关型

B.创新型

C.现场型

D.管理型

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第9题
简述汽车维修企业的现场安全管理中搞好班组安全管理的重要性。()

A.班组安全管理是企业安全管理的最重要的环节。班组和工人是生产活动的主体,是制订规章制度的主体,因而也是安全生产的主体。企业安全管理的措施、制度都要依靠班组组织员工具体实施。搞好班组安全管理是提高企业安全生产水平的基础。搞好班组安全管理可以提高班组安全生产水平,进而提高企业安全生产水平

B.班组安全管理是企业安全管理的基本环节。班组和工人是生产活动的主体,是执行规章制度的主体,因而也是安全生产的主体。企业安全管理的措施、制度都要依靠管理制度的具体实施。搞好班组安全管理是提高企业安全生产水平的基础。搞好班组安全管理可以提高班组安全生产水平,进而提高企业安全生产水平

C.班组安全管理是企业安全管理的基本环节。班组和工人是生产活动的主体,是执行规章制度的主体,因而也是安全生产的主体。企业安全管理的措施、制度都要依靠领导层制订和具体实施。搞好班组安全管理是提高企业安全生产水平的基础。搞好企业安全管理可以提高所有情况下的安全生产水平

D.班组安全管理是企业安全管理的基本环节。班组和工人是生产活动的主体,是执行规章制度的主体,因而也是安全生产的主体。企业安全管理的措施、制度都要依靠班组组织员工具体实施。搞好班组安全管理是提高企业安全生产水平的基础。搞好班组安全管理可以提高班组安全生产水平,进而提高企业安全生产水平

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