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第2题
新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段()。A.以综合课程为主B.以分科课程
新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段（）。
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A.以综合课程为主
B.以分科课程为主
C.分科课程和综合课程相结合
D.分科课程为主，综合课程补充
第4题
20世纪50年代的第二次幼儿园课程改革特点是()。
A.课程第一次在全国范围内真正具有了统一性。
B.课程“苏化”，实行分科教学分科课程模式。
C.初步确立了幼儿园教育教学的目标和内容体系。
D.第一次制订并颁发了全国统一的课程标准。
E.幼稚园课程中国化与科学化是课程改革的主题。
第7题
在我国当前基础教育课程改革中，初中阶段课程设置的特点是()A．以综合课程为主B．以分科课程为主C．
在我国当前基础教育课程改革中，初中阶段课程设置的特点是 ()
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A．以综合课程为主
B．以分科课程为主
C．分科课程与综合课程相结合
D．分科、综合与活动课程相结合
